
《上海市重点中学高考能力导引:历史(最新版)》为《上海市重点中学高考能力导引》丛书的分册,《上海市重点中学高考能力导引》出版后,获得了良好的反响。为充实丛书内容,更好地服务于2005年的高考,我们对《上海市重点中学高考能力导引:历史(最新版)》进行了适当的修改。 高考能力是报考高校的高中生必须具备的能力之一,培养学生的高考能力也是学校素质教育的基本任务之一。本着这样的信念,我们组织上海市重点中学的部分资深教师编写了这套丛书,并请特级教师予以审定。 丛书分《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《化学》、《历史》六个分册,均由四部分组成。 第一部分:高考分析 能力导引 高考能力导引的第一步就是分析考题,培养考生解答考题的能力。高考能力有多种多样的形式和丰富多彩的内容,高考能力分析就是依照课程标准和高考要求,通过具体的例题,从形式和内容两方面对高考进行能力方面的分析,引导考生了解高考需要哪些能力,明确高考能力目标。 第二部分:专题复习 分项突破 分专题研究高考,集中精力分项突破难点,是行之有效的复习方法,这里所列的专题都是依据课程标准而设计的,着眼于重点和难点,题量适当。 第三部分:模拟试题 能力检测 10套左右模拟试题,是从各重点中学精选出来的。每套模拟试题参照往年,特别是2d04年高考试题的题型和题量,并通过例题对高考的发展趋势作出一定的预测,因此,模拟试题具有很强的实战性,考生通过模拟试题可以检测自己的实际高考能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备去迎接挑战。 第四部分:试题答案 思路导引 答案部分有思路的导引作用。也就是说,答案既让学生懂得是这样,也让学生懂得为什么是这样,既有思路的说明,又有能力的分析,稍微复杂一点的选择题答案也有简单的说明,以引导和帮助学生切实提高分析问题和解决问题的能力。拥有本丛书,就像有了一位不知疲倦的好老师陪伴在身旁一样,可以为复习备考的高中生节约宝贵的时间。 明确高考能力目标,有答题思路和能力导引是本丛书的主要特色。 |
第一部分 高考分析能力导引 一 试卷特点 二 教学建议 第二部分 专题复习分项突破 一 中国近现代史专题 专题一 旧民主主义革命时期(1840-1919) 专题二 新民主主义革命时期(1919-1949) 专题三 社会主义建设时期(1949-) 二 世界近现代史专题 专题一 世界资本主义发展史 专题二 近现代主要国际关系 专题三 国际共产主义运动和社会主义运动? 三 中国古代史专题 专题一 从史前文明到奴隶社会 专题二 中国封建社会的确立和初步发展时期 专题三 三国两晋南北朝:我国封建国家分裂和民族大融合时期 专题四 隋唐:我国封建社会的繁荣时期 专题五 五代、辽、宋、夏、金、元:我国民族的进一步融合和封建经济的继续发展时期 专题六 明清(鸦片战争以前):我国统一的多民族国家的巩固和封建制度的逐渐衰落时期 .第三部分 模拟试题能力检测 高考模拟试卷(一) 高考模拟试卷(二) 高考模拟试卷(三) 高考模拟试卷(四) 高考模拟试卷(五) 高考模拟试卷(六) 高考模拟试卷(七) 高考模拟试卷(八) 第四部分 试题答案思路导引 |
商品评论(0条)