| 前言 第一部分 大学生法律热点问题透视 1 为什么会有“权大于法”的问题 2 在中国的现阶段，如何处理好“依法治国”和“以德治国”的关系？ 3 司法人员的素质现状如何？ 4 法不容情还是法也容情？ 5 就目前而言，法律是不是真的公平的？它能不能得到好的实现？ 6 大学生如何参加法律的制定与修改？ 7 判例是否会成为我国的法律渊源？ 8 中国法制建设的走向如何？ 9 法律与道德究竟是什么样的关系？ 10 校规与法律发生冲突怎么办？ 11 公众人物的隐私权与公民的知情权发生冲突怎么办？ 12 怎样保证司法公正？ 13 “两黑”事件是否说明中国的法律存在空白？ 14 大学生如何参政议政？ 15 言论自由是否意味着想说什么就说什么？ 16 中国人权与美国人权有多大差距？ 17 政府官员腐败的法律控制情况如何？ 18 踩了学校的草坪被管理人员罚款，管理人员有这个权力吗？ 19 高考制度上的不公平现象能不能用法律解决？ 20 在“非典”期间限制学生离开学校所在地至非疫区是否违法？ 21 在校大学生享有哪些权利，承担哪些义务？ 22 大学生的哪些权利容易受到侵犯？ 23 高校学生与学校之间的关系是教育合同关系吗？为什么学校给我们规定的必修课必须要学？ 24 学生在学校里贩卖低价进货的物品，是否允许？ 25 民法典的制定情况如何？ …… 第二部分 大学校园案例评析 附 法律基础课程试题库 参考书目及相关网站 后记 |
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