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| 全国信息化计算机应用技术资格认证指定教材。 主要特色：提升管理能力，注重培养学生的学习能力、实践能力，着力提升创新能力和管理能力。注重项目教学：操作步骤讲解详细明确，一目了解，使所学理论知识和实践动手能力与人才需求紧密结合。案例典型新颖：通过循序渐进的专业案例，典型的实例讲解，使读者可以快速入门，直接运用。证书权威注册：CCAT资格证书持有者被直接收入人事部中国国家人事人才培训网，供全国各级政府相关单位、企事业单位、外资企业及各大公司直接从中挑选人才。 本书主要内容：计算机基础知识篇，计算机初步知识、计算机网络概述、多媒体基础知识、五笔字型输入法；操作系统篇，Windows操作系统；办公自动化软件篇，Word文字处理软件，Excel电子表格处理软件；数据库及应用篇，Visual FoxPro数据管理软件；因特网及应用篇，因特网、IE浏览器、收发电子邮件等。本书可作为高等职业院校计算机专业的教材，亦可作为计算机职业技能考试以及社会各界人士继续教育的培训教材或自学教材。 |
| 第一篇 计算机基础知识篇 第1章 计算机初步知识 1.1 计算机的发展 1.2 计算机的应用 1.3 计算机系统的组成 1.3.1 计算机硬件 1.3.2 计算机性能指标 1.3.3 计算机软件 1.4 计算机的基本工作原理 1.5 计算机语言 1.6 计算机中的数制和编码系统 第2章 计算机网络概述 2.1 计算机网络的定义和分类 2.1.l 计算机网络的定义 2.1.2 计算机网络的分类 2.2 计算机网络系统的组成 2.3 计算机网络的功能与应用 2.3.1 计算机网络的功能 2.3.2 计算机网络的应用 2.4 计算机网络的拓扑结构 2.4.1 拓扑结构的定义 2.4.2 拓扑结构的常见类型 2.5 计算机网络体系结构 2.6 网络互连设备 2.7 Internet概述 2.7.1 Internet的IP地址与域名 2.7.2 万维网概述 2.7.3 Internet在我国的发展 2.8 计算机网络安全 2.8.1 计算机安全体系结构 2.8.2 计算机病毒 2.8.3 防火墙技术 第3章 多媒体基础知识 3.1 多媒体的基本特性 3.2 多媒体硬件环境的基本组成 3.3 多媒体软件环境的基本组成 3.3.1 素材制作软件 3.3.2 多媒体编辑软件 3.3.3 多媒体素材的基本类型及特点 3.4 多媒体关键技术简介 3.5 多媒体技术应用 第4章 五笔字型输入法 4.1 认识五笔字型 4.2 五笔编码输入法 4.3 五笔编码输入技巧 4.4 提高输入速度的方法 第2篇 操作系统篇 第5章 Windows 2000 Professional(中文版)操作系统 5.1 |
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