前几年高考命题放宽了文体限制，这就使考生可以扬长避短，会使棍棒的使棍棒，喜弄刀枪的弄刀枪。但不限文体不是没有文体，写议论文就是要像议论文，写记叙文就是像记叙文，写散文就要像散文，写出的文章不能是“四不像”。
为有效地防范高考作文的缩构、套作，以提高选拔的客观性、公正性，为有效地引导中学作文教学，让学生扎扎实实训练不同文体的写作和多种表达方式，今后完全可能是“话题作文”、“材料作文”、“命题作文”等不同的形式在不同地区同年并存，在同一地区隔年替换，也有可能出现规定文体的命题形式。
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