| 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——（日）教育家 木村久一 天才就是不断的注意。 ——（法）生物学家 库维 所谓天才，不过是一种以非习惯性的方式观察事物的能力而已。 ——（美）哲学家 詹姆士 有天才的人们，是因为他们身上有着一种不可抗拒的创造力。 ——（法）作家 莫泊桑 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 ——（美）发明家 爱迪生 形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——（中）文学家 郭沫若 |
| 崔华芳：女，毕业于浙江师范大学中文系。长期专注于素质教育研究工作，已出版的作品有十几部。主要作品有：《人格教育——让孩子在逆境中成长》、《天才少年的5种能力》等。其中，前两本已经在台湾出版。 .. << 查看详细 |
| 第1章 智力物质 第1种物质 好奇 第2种物质 兴趣 第3种物质 专注 第4种物质 好学 第5种物质 观察 第6种物质 思考 第7种物质 想象 第8种物质 质疑 第9种物质 联想 第10种物质 创造 第11种物质 记忆 第12种物质 美感 第2章 行为物质 第13种物质 计划 第14种物质 坚持 第15种物质 实践 第16种物质 目标 第17种物质 方法 第18种物质 志向 . 第19种物质 冷静 第20种物质 自信 第21种物质 探索 第22种物质 信念 第23种物质 习惯 第24种物质 疯狂 第3章 卓越性质 第25种物质 勤奋 第26种物质 惜时 第27种物质 激励 第28种物质 自省 第29种物质 坚毅 第30种物质 进取 第31种物质 奋斗 …… 第4章 人格物质 后记 参考资料 |
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