| 绪论 一、弗洛伊德的发现 1. 弗洛伊德之前的潜意识 2. 弗洛伊德 2.1 学习年代 2.2 《歇斯底里研究》 -安娜?欧 -防卫与性欲 2.3 弗利斯与精神分析学的诞生 2.4 幻觉与俄狄浦斯 3. 弗洛伊德的潜意识 3.1 梦与潜意识的形成 -《梦的解释》 -《日常生活中的神经病理学》和《风趣话与潜意识的关系》 3.2 性理论 3.3 自恋 4.第二场所 4.1 死亡冲动 -幻觉 -《超越快乐原则》 4.2 求同 4.3 自我、本我、超我 二、精神分析学运动 1. 弗洛伊德周围 1.1 分裂 -阿尔弗雷德?阿德勒(1870—1937) -卡尔?古斯塔夫?荣格(1875—1961) 1.2 赞同者 -桑多尔?费伦奇(1873—1933) -卡尔?阿布拉哈姆(Karl Abraham，1877—1925) 2. 弗洛伊德之后 2.1 安娜?弗洛伊德(1895—1982) 2.2 梅拉妮?克莱因 -唐纳德-伍兹?温尼科特(Donald Woods Winnicott.1896—1971) 2.3 雅克?拉康 -镜像阶段 -象征、想象和真实 -对象a -R.S.I -弗朗索瓦丝?多尔托(Franoise Dolto，1908——1988) 三、精神分析学基本概念 1. 潜意识 1.1 元心理学 1.2 潜意识是像言语活动那样结构的 1.3 压抑 -真正的压抑或事后的压抑 -初始的压抑 2. 重复 偶遇和自动 3. 移情 主体被假设知道和分析者的欲望 4. 幼儿性欲 4.1 发展阶段 4.2 性感区 4.3 俄狄浦斯情结与父亲问题 4.4 象征父亲、想象父亲、真实父亲 5. 冲动 四、分析治疗的临床实践 1. 神经官能症、精神病和反常 1.1 临床结构概念 -父亲的隐喻 -小汉斯 -对象缺失 -阉割情结 1.2 神经官能症与反常 -歇斯底里和强迫性神经官能症 -杜拉 -反常 1.3 精神病 2. 关于临床实践的几点说明 2.1 安排与基本规则 2.2 治疗 -倒退 -解释 3. 精神分析者的培训 3.1 弗洛伊德的“自我分析” 3.2 精神分析学者的培训问题 -检查 -分析者的分析和分析目的问题 -拉康的观点 3.3 今日法国精神分析运动和精神分析学形势 结论 参考书目 |
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