| 课堂教学是一门艺术，在名师们手中，这门艺术往往呈现出丰富的色彩，放射出迷人的光芒。 在当下的中国，学术著作往往呈现出严肃的面孔，给人的感觉经常是严峻的、冰冷的，因此，学术著作总是很难理想地实现自身的接受过程，学术的普及因之受到相当大的负面影响。 学术真的就只有人们意料的那副脸孔么？ 我们想作一些积极的探索与尝试。《大学名师讲课实录》丛书因此而出世。 您也许没有机会去聆听这些名师讲课，但有了这样的“讲课实录”在手，就相当于旁听名师讲课，应该是可以弥补一些遗憾的。 |
| 黄霖，1942年生，上海嘉定人。1967年复旦大学中文系研究生毕业。现任教育部重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心主任、复旦大学中国语言文学研究所所长，教授、博士生导师。同时兼任中国古代文学理论学会副会长、中国明代文学学会（筹）副会长、中国近代文学学会副会长、中国《金瓶梅》研究会（筹）会长、上海市古典文学会会长等。在《金瓶梅》研究方面主要论著有《金瓶梅漫话》《金瓶梅考论》《黄霖说（金瓶梅）》《金瓶梅研究资料汇编》《金瓶梅大辞典》（主编）等。其他论著有《中国历代小说论著选》（合作）、《古小说论概观》《近代文学批评史》《中国小说研究史》《中国古代文学理论体系》三卷（主编）、《20世纪中国古代文学研究史》七卷（主编）等。 |
| 第一讲 走进《金瓶梅》 一、将桌底下的读物放到大学讲台上 二、《金瓶梅》写了些什么 三、点评四类必读书与参考书 附：我的有关《金瓶梅》的论著 第二讲 《金瓶梅》的问世与版本 一、《金瓶梅》凭空惊现 二、作者开笔于万历二十年？ 三、原本、抄本与初刻本 四、词话本的重新发现与异同 五、崇祯本问题种种 六、张评本的原刻与翻刻 七、洁本并非是“古本” 八、种种续书与改编 第三讲 笑笑生究竟是谁 一、《金瓶梅》作者研究的意义与困惑 二、眼花缭乱的种种说法 三、“笑学”不是“笑”学 第四讲 一部反腐败的经典——以西门庆为中心来看作者对晚明社会的批判 一、对封建统治集团的全面否定 二、对于半新半旧不法商人的严峻批判 三、对于颓败世风的辛辣讽刺 第五讲 “房中之事，人皆好之，人皆恶之”——笑笑生的性观念与《金瓶梅》中的性描写 一、《金瓶梅》被视为“淫书”的缘由 二、“人皆好之”：笑笑生对性的直露与赞美的缘由 三、“人皆恶之”：笑笑生对性的厌恶与恐惧 四、正视《金瓶梅》中的性描写 五、性描写与读者的接受 第六讲 人欲与天理冲突中的悲喜剧——以金、瓶，梅与月、楼为中心 一、潘金莲：有所觉醒后的悲剧 二、瓶儿与春梅：还未觉醒中的悲剧 三、吴月娘等两类：不是悲剧的悲剧 四、孟玉楼：走出悲剧的必然与偶然 第七讲 《金瓶梅》中的芸芸众生 第八讲 《金瓶梅》与晚期百科文化 第九讲 中国小说艺术发展的里程碑 第十章 《金瓶梅》研究小史 结束语 |
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