| 雷锋，这个名字无人不知，无人不晓。但是，他有着怎样的身世？他又是如何为人们服务的？……这些具体的内容又有几人知道？在三月五日学雷锋日即将到来之际，让我们再次阅读他的感人故事，来缅怀我们这位尊敬的英雄。 |
| 第一章 少年雷锋 仇恨的记忆/1 沦为孤儿/8 苦海求生/15 斗争！天才会亮！/18 我要参军/24 真假农会/28 迎来新生/31 进入学校/34 多才多艺的雷锋/38 成长的松苗/43 小学毕业/47 第二章 小鹰初飞 “螺丝钉”的由来/50 点燃自己，照亮他人/54 改造沩水河/56 苦学拖拉机/60 一切为了群众/63 “敢死”队员雷锋/67 姐弟情/70 第三章 北上鞍钢 “雷锋”的由来/84 在去鞍山的路上/86 优秀的推土机手/91 焦化厂/96 兄妹情/101 第四章 在军队的熔炉里 走进军营/109 当个像样的兵/113 突破“五十大关”/117 随时听候党的召唤/123 “钉子”精神/129 “懂得一点儿哲学”/136 节约标兵/138 全心全意当好“火车头”/143 光荣入党/146 战友战友亲如兄弟/151 恪尽职守/157 优秀辅导员/164 人民代表/173 处处严格要求自己/178 助人是他最大的快乐/180 军民是一家/185 为社会主义添砖加瓦/190 危急关头见英雄/196 永不骄傲的典范/199 雷锋精神传天下/202 雷锋年谱/209 |
| 一个在旧社会受尽日本鬼子、军阀以及地主老财压迫的孩子，才真正懂得珍惜新社会的不易。雷锋就是这样的一个人。正是这种对党和人民的感恩，使得雷锋在平凡的岗位上做出了卓越的贡献，留下了一篇篇动人的故事。 从螺丝钉精神到“好事做了一火车”，关于雷锋的故事，我们耳熟能详，因为很小的时候，我们就被这些故事感动着，被这些故事里面所表现出来的精神熏陶着。乐于助人、无私奉献等一些精神和品质，正是通过关于雷锋的一个个故事深深地印在我们的脑海里。 雷锋的精神，在市场经济的今天，还需要吗？或许，当初被雷锋感动过的人现在开始思考这个问题了。先不论雷锋精神和利润至上的商业思想是否相悖，单就看如今社会在利润驱动下所产生的一系列怪现象，学过雷锋的人都会感叹连连：在全国学习雷锋的时代，人们那种做好事不留名的精神哪里去了？那种乐于助人，无私奉献的精神哪里去了？那种服从分配，甘于做螺丝钉的行为哪里去了？那种热爱学习，严于律己的作风哪里去了？ 不要说雷锋的故事该放在历史的故纸堆，不要说学习雷锋精神只会让人变傻。借用雷锋亲密战友乔安山的话，我们的社会好比马路，雷锋精神起到的就是交通规则的作用，没有交通规则的马路只会杂乱无章，车祸连连。这就是说，社会是需要雷锋精神的。或者说，我们的社会，必须有部分人充当“雷锋”的角色，否则，那么多“非雷锋”会互相打架，把平静的社会秩序彻底打乱。雷锋精神不在，和谐何存？ 所以，把雷锋的故事从故纸堆里整理出来，再次向读者宣传，是必要的。但是，仅仅是对故纸的重印，是编辑不负责任的行为，只会导致读者的反感。所以，本书精选了雷锋短暂一生中的一系列故事，加以现代的笔触和视角，重新编排。让我们在这些雷锋故事中感受新时代的气息。读者在阅读的时候，也需要思考，新时代的雷锋精神该是怎样的。 阅读雷锋的故事，了解雷锋精神的新时代内涵，这无疑是很重要的。但是更重要的是学习雷锋的行动，在社会这个大机器中当好“螺丝钉”。 不得不说的是，学习雷锋千万不要畸形。一个“活雷锋”把老年人从马路这边扶到那边，另外一个“活雷锋”又扶着老年人从马路那边回到这边，美其名日“扶老人过马路”，其实把老人折腾得够呛。这不是学雷锋。在学雷锋日，无数单位在敬老院里“你方唱罢我登场”，排着队把那么小的敬老院打扫个无数遍，那也不是学雷锋，那是走形式。 我们为何不从身边做起，从小事做起，为迷路人指个路，为孕妇让个座，甚至给陌生人一个微笑？这就是学雷锋。 另眼看雷锋，不能用变色镜，把雷锋精神看模糊了，看畸形了；也不能用放大镜，把雷锋看成了神。雷锋也是人，甚至也有自己的七情六欲。本书就力图把雷锋回归为平常人，把雷锋先后与几个女性知己的交往展示出来，把雷锋的感情生活披露给读者。或许，这就是另眼看雷锋的一大魅力吧！ |
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