| 前言 探索篇 1．为人师表，从清洁校园开始——上海师范大学创“十无”校园活动回顾与总结 2．加强基础文明建设，培育“四有”新人 3．深入开展基础文明教育，积极培育“四有”师范人才 4．运用邓小平“工程建设”理论，抓好校园基础文明建设 5．强化基础文明教育，全面提高人才素质 6．以“两堂一室”为重点，认真抓好校园基础文明建设——安徽师范大学基础文明建设的做法和体会 理论篇 7．努力建设面向21世纪的校园文明 8．论基础文明教育在德育中的地位和作用 9．加强大学生公民意识教育：高校基础文明建设的基点 10．变“他律”为“自律”——论大学生在公德教育中的主体作用 11．大学生基础文明建设的若干思考 12．跨世纪人才素质教育工程中的“小儿科”——论基础文明建设在高师德育工作中的现实性 13．高校应当重视对大学生的基础文明教育 14．校园文明要注重大学生的道德文明建设 15．狠抓大学生基础文明刻不容缓 16．浅谈加强高师大学生基础文明教育的必要性和重要性 17．加强高师校园基础文明建设的思考 18．应高度重视高师校园基础文明建设工作 19．新形势下学生思想道德教育刍论 20．试析大学生不文明行为产生的原因 经验篇 调研篇 建设篇 附录 |
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