| 黄瑞雄，男，副教授，广西师范大学硕士生导师。1963年12月出生于广西贵港市。南京大学哲学系博士。主要从事马克思主义自然观与认识论研究。曾与他人合作并担任副主编出版著作两部。在《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》、《科学技术与辩证法》、《江海学刊》等刊物发表论文30余篇。 |
| 内容提要 序 导论 一、时代的难题与使命 二、若干相关概念 第一章 科学人文主义产生的背景——科学与人文的分裂对立 一、两种科学代表人物的分裂对立 二、科学主义与人文主义的分裂对立 三、科学与人文分裂对立的实质 四、科学与人文分裂对立的后果 第二章 科学与人文分裂对立的根源 一、传统科学观的消极影响 二、人类知识划分的简单化与绝对 三、科学主义的僭妄 四、科学的非人性化发展 五、科学成果的滥用 第三章 萨顿的理想以及科学人文主义的兴起 一、对科学发展及其应用非人性化的分析批判 二、“人性的”科学观与“科学人文主义”理想 三、萨顿的科学人文主义途径 四、科学人文主义的合理性及现实意义 第四章 波兰尼对科学人文主义的深化 一、对实证主义科学观的批判 二、“个人知识”和“意会认知” 三、意会认知的具体运行机制——“内居” 四、波兰尼指认的“两种文化”的桥梁 五、对“内居”途径的评析 第五章 马斯洛对科学人文主义的初步实践 一、对传统机械论科学观的批判 二、“存在心理学”和“存在认知” 三、“存在认知”中科学与人文的融合 四、“症候群方法论” 五、对“存在心理学”途径的评述 第六章 科学人文主义的逆向途径——罗蒂的科学观以及科学向人文的归化 一、对科学客观性及合理性传统观念的批判 二、以“亲和性”取代“客观性”的后现代科学观 三、科学向人文的归化 …… 第七章 费耶阿本德对科学与人文融合问题的消解 第八章 大卫·格里芬与科学人文主义的复归 第九章 科学与人文融合的现实可能性 第十章 科学与人文主义 第十一章 科学与人文融合的现实途径 主要中文参考文献 主要英文参考文献 后记 |
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