
| 作者用浅显的语言描述了在德国七年多的学习生活经历和感悟。对德国 优美的生活环境、良好的生活品质、安稳的社会秩序、高效的社会运作,以 及德国人民负责、守纪、创新的文化特色和机会均等的教育制度等都有描述 。在看德国的过程中,不断思索中国的今天,憧憬中国的未来。 |
| 大学生朋友们,恭喜你们顺利步入大学这座高等学府的殿堂! 当你们豪情满怀、雄心勃勃地迈进大学校门时,你们理想中的大学生活是怎样的呢?相比紧张繁忙而枯燥无味的高中阶段,你们想像中的大学生活一定是轻松自由而又充满乐趣的。然而,不久之后,你们就会发现,课室、寝室、饭堂三点一线是大学生活的主旋律。靠自我规划、自我管理、自我约束的大学学习方式,让很多习惯于中学阶段被动、机械学习的学生无所适从。于是,对现实的失落、失望和对未来的困惑、迷茫会让你们不知所措。 由中学生到大学生的转变,可以说是人生的一个重要转折点。大学是走向社会的过渡期,人生的竞争也真正从这里开始。大学,是真正学会设计自己将来的开始;大学,是自己为自己负责的开始。那么,我们如何将自己脱胎换骨,以适应并顺利度过大学这段宝贵的时光、为自己今后的职业生涯打好扎实的基础?面对急遽变化的世界,我们应该如何准备自己?这是萦绕在许多大学生头脑中的一个问题。 大家知道,当电子吸收足够的能量后,它就能冲破原子核的束缚,成为自由电子。当火箭达到第三宇宙速度时,它就可以逃逸地心引力的约束,飞向太空。同理,当人们在成长过程中积蓄了足够的能量后,就可以摆脱各种羁绊,从而飞向更高、更远的人生境界! 我生长于农村,求学于城市。曾与许多极为优秀的才子才女共同学习、共同生活,亦在高校工作多年,曾任班主任和年级辅导员。接着来到德国求学、工作、生活8年多,期间先获得了工学博士学位,后又攻读经济学硕士学位。多年的教师、学生经历,中国和德国不同专业的求学经历以及工作经历,让我对怎样度过大学时光深有感触。在此,我将自己的点点心得书写下来,希望能给大学生提供一些建议,为你们当一回路标,愿你们能从进入大学开始,学会经营自己的大学生活,明确自己的目标,夯实自己的基础,最终飞向自由空间! 本书是专门为大学生而写,它不仅适合在校的大学生阅读,而且也适合任何想更好地规划自己、使自己的人生过得更加丰富的朋友阅读。 全书分为:引言,起点、路径、终点,充裕的时间,旺盛的精力,创意的生活,够用的资金等六部分。在看完引言后,其余部分可以不分先后次序而依兴趣阅读。 让这本书带着我的祝福走向你们! 祝阅读愉快! 易耀勇 |
| 1984年我报考大学和选择专业时的情景至今仍历历在目! 我出生在一个山清水秀的小山村。尽管我父母在乡村也算是有文化的农民,但是,在当年那个信息封闭的年代,在报考什么大学和选择什么专业的事情上,我父母不能给我有效的指导。我母亲仅仅要求我在长江以南的大学读书。 而我自己呢,因为我是从农村中学考进重点中学的,我得先抓紧时间补充自己的知识。除了功课之外,就是大量地阅读小说、杂志等。当时,我心中最大的愿望就是离开农村,到远方去发展。其次,在我们那个年代,强调“我们是革命的螺丝钉”“是金子总会发光的”,根本没有思索自己的兴趣爱好是什么,也不会考虑:“如果能把适当的人才放到适当的地方,那么他就能作出更多的贡献。”高中三年,我真的没有考虑今后要到哪所大学求学、将来要学什么专业。 当年,我们高三每个班有50多人,每班仅班主任一人具体指导学生。想想看,他们有多大的工作量。由于老师们的工作量实在太大,他们很难给予每个学生足够、具体的指导。我作为全班学习成绩最优秀的学生,受到了班主任老师的特别关照,被叫到他家接受单独指导。我把母亲的想法告诉他后,他便依据全校学生报考全国不同高校的分布情况,建议我报考位于广州的华南理工大学。至于我具体学什么专业,可敬的班主任老师也不能给我具体的建议。 接下来,我便去找我母亲当年的同学和朋友。我母亲一位在小学做教师的同学讲:某某地方不错,因为那里产花生,那地方花生便宜。你看,在那个物质贫乏的年代,几斤花生就可以影响一个人的决策!而我母亲的另一位在中学做教师的朋友则说:将来中国一定要实现现代化,而现代化则离不开自动化。在细读了华南理工大学的招生简章后,他帮我挑选了“焊接设备及其自动化”专业。至于这个专业将来学什么、毕业后做什么,他不清楚,我更是一概不知。当时,我仅仅是抱着“学什么都有用,只要能进大学就行”的信念,报考了这个专业。录取通知书下来后,我们山村的一位老农民问我: “焊接是不是就是‘补锅’?学‘补锅’也要上大学吗?” 进入大学后,我逐渐感到,大学并不是想象中的大学,还是上课、做作业、考试我的大学生活该怎样度过呢?我就是这样在“迷迷茫茫、反反复复”中度过了宝贵的大学时光。在大学四年里,我还未思考明白将来要做什么,那就干脆读研究生吧。 在选择研究生导师时,我想:“名师出高徒”,那该到最有名的导师那里求学。于是,我就选择了当时任“中国焊接协会理事长”的斯重遥先生。这样,我也就突破了母亲当年给我的限制条件,因为斯先生在位于沈阳的中国科学院金属研究所工作。沈阳不仅不在长江以南,而且还远在东北。这时,父母极力反对,我则坚持己见。我认为自己已经是成年人,并且已经接受了多年的大学教育,该自己选择自己的道路了。在中国科学院,是我人生真正的转折点。在这个中国最顶尖的研究场所,不仅有最优良的科学研究条件,而且,更主要的是有真正的大师!这些大师不仅治学严谨、为人正直,而且他们优良的工作作风也值得我们后辈终生学习!另外,中国科学院有一批极为优秀的年轻学子。我的同学中,有很多是各地的高考状元,有些是高考成绩在全省排前几名的特优学生。他们不仅学业好,而且,在很多方面都相当优秀。与聪明人相处才能使自己变得聪明。过了很多年,我才真正体会到研究生三年对我的影响。但是,研究生三年,我仍未完全弄明白,自己今后真正该干什么?当年,我有几位亲属在中小学任教。也许受他们的影响,我只是有一个朦胧的感觉:我也想做教师。这样,研究生毕业后,我回到了母校华南理工大学。 在大学工作期间,做班主任、兼职辅导员,给学生上课、带学生生产实习、毕业实习等等。与这些充满青春活力、可爱的学子打交道,我就想,我该怎样为他们做点有益于他们成长的事呢?但限于当时的知识和能力,我还是不能写些什么,而且我自己也还在思索、奋斗。就这样,1997年6月5日,我拿着“德国学术交流中心(DAAD)”的奖学金来到了德国攻读博士学位。 经过在德国多年的观察和思考,并不断积累资料后,我终于感到,该为年轻学子写些我的体验和感想,便敲起了键盘,于是就出现了你刚阅读完的这本书。可以说,写这本书是我20多年来想做、现在终于完成的一件我认为最伟大、最有意义的事情,我终于能把多年压在心头的万斤重担卸下,可以长长地舒一口气,真的是如释重负啊! “师傅领进门,修行靠个人”。作为比现今学子年长的思索者,我更多的是把自己的经历和体验比较原汁原味地奉献给大家。希望能开拓学子们的视野,能给大家带来启迪。希望学子们能通过自己的思索,逐渐明确自己的努力方向,拟定适合自己的道路,规划和完善自己的人生,充实地过好大学生活。由于每个人都是唯一的,因此,不可能有适合任何人的唯一的成功之路。每个人只能依据书中提供的思路,从不同方面去思索、去寻求最适合自己的路,走属于自己的精彩人生。 大学生活仅是人生历程中的一小段,即使离开了大学,每个人还是要不断调整自己的航向,以便适应不断出现的新情况。 人生是一个不断成长的过程! 希望能得到你思索的回音,谈谈你的观点和看法,让我们共同进步! |
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