| 三千万学子的制胜宝典，五省市名师的在线课堂，十五年书业的畅销品牌。 |
| 王后雄，享受国务院政府特殊津贴的教育专家、华中师范大学化学学院教授、硕士研究生导师，从事化学课程与教学沦、教育考试等教学及科研工作，现任华中师范大学化学教育研究所所长、华中师范大学考试科学研究中心主任。首倡的“化学教学诊断学”、“中学化学目标控制教学法”在全国10000多所中学试验推广，效果显著。由于化学教学、教改、教研和竞赛培训成绩卓著，先后被授予全国劳动模范、全国教育改革“十佳”教师、“湖北省优秀教师”、“湖北省教育科研学术带头人”等称号，获得“全国十大杰出中青午教师提名奖”，曾三次赴京受奖，受到江泽民等领导人的亲切接见。中央电视台、湖北电视台、中国青年报、中国教育报、长江日报、亚太经济时报、教师报、《人民教育》、《化学教育》、《教师博览》、《湖北教育》等媒体报道了他的先进事迹和研究成果。主持和参与15项省部级以上科研课题项目获得好评。出版各类著作50余部，发表教育教学论文100多篇，其中有30多篇被权威期刊转载，并获多种奖励。是10多个省市化学竞赛及大型考试命题人之一。 |
| 专题1 认识有机化合物 第一单元 有机化学的发展与应用 思路·方法·创新 有机物种类繁多的原因探析 第二单元 科学家怎样研究有机物 一、有机化合物组成的研究 思路·方法·创新 确定有机物分子式的方法 二、有机化合物结构的研究 思路·方法·创新 “根”、“基”“官能团”的区别 三、有机化学反应的研究 思路·方法·创新 确定有机物结构式（或结构简式）的方法 专题1知识总结与能力整合 专题1能力测评试题 专题2 有机物的结构与分类 第一单元 有机化合物的结构 一、有机物中碳原子的成键特点 思路·方法·创新 杂化轨道与有机物分子的空间构型 二、有机物结构的表示方法 思路·方法·创新 有机物组成与结构的表示方法 三、同分异构体 思路·方法·创新 化学中“四同”的比较 第二单元 有机化合物的分类和命名 一、有机化合物的分类 思·路方法·创新 芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物的区别 二、有机化合物的命名 思路·方法·创新 烷烃系统命名时主链的选择与编号 专题2知识总结与能力整合 专题2能力测评试题 专题3 常见的烃 第一单元 脂肪烃 一、脂肪烃的性质 思路·方法·创新 加聚反应及加聚产物单体的确定 二、脂肪烃的来源与石油化学工业 思路·方法·创新 烷烃、烯烃、炔烃含碳量的比较 第二单元 芳香烃 一、苯的结构与性质 思路·方法·创新 不饱和度（Ω）的概念与应用 二、芳香烃的来源与应用 思路·方法·创新 用“化合价升降法”配平有机氧化还原反应方程式 专题3知识总结与能力整合 专题3能力测评试题 专题4 烃的衍生物 第一单元 卤代烃 第二单元 醇酚 第三单元 醛羧酸 …… 专题5 生命活动的物质基础 参考答案与提示 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）