| 教材总体说明 一、教学内容 二、教学目标 三、教科书编写的基本特点 四、教具、学具准备 五、课时安排建议 各单元教材说明和教学建议 准备课：上学了，比一比 （一）教学目标 （二）教科书说明 （三）教学建议 上学了 比一比 （四）教学案例 一、10以内数的认识和加减法（一） （一）教学目标 （二）教科书说明 （三）教学提示 （四）各节教学内容分析和教学建议 1～5的认识 教学内容分析 教学建议 教学案例 0的认识 教学内容分析 教学建议 教学案例 比较 教学内容分析 教学建议 教学案例 5以内数的加法 教学内容分析 教学建议 教学案例 5以内数的减法 教学内容分析 教学建议 教学案例 二、10以内数的认识和加减法（二） （一）教学目标 （二）教科书说明 （三）教学提示 （四）各节教学内容分析和教学建议 6～10的认识 教学内容分析 教学建议 …… 三、分一分、认识物体 四、11-20各数的认识 五、20以内的进位加法 六、20以内的退位减法 七、总复习 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）