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| 本教材将结构、功能、文化三者结合起来；把听、说综合能力落实到实处；信息量大；培养学生对语段及篇章的整体意识；注重信息的重复，练习设置有针对性。配有“学习参考”，对教师授课和学生自学提供方便。 全书6个单元，24课。每单元设一个单元练习。每课分为听力和口语两部分。 |
| 第十三课 有话好好说 功能：劝解与阻止 听力练习1 热线电话 表达形式：除此之外/动不动/假如/不妨 听力练习2 善待生命 表达形式：光顾了……/即使……也……/或早或晚 听力练习3 面子 表达形式：大不了/一个劲儿 表达练习 第十四课 各执一词 功能：议论与争执 听力练习1 可怜天下父母心 表达形式：至于/除了……还是……/什么a不a的/固然 听力练习2 争论 表达形式：不单是 听力练习3 为了公司的利益 表达形式：大致 表达练习 第十五课 喜怒哀乐 功能：宣泄与倾诉 听力练习l 父亲的爱 表达形式：多亏/这样一来/为……而…… 听力练习2 兔子快跑！ 表达形式：轮到/总得/总算 听力练习3 来自异国他乡的一封信 表达形式：猛然 表达练习 第十六课 单元练习 听力练习1 心事 表达形式：无所谓/何况/不只 听力练习2 屡禁不止 表达形式：日益 听力练习3 小测验 表达练习 第十七课 讨价还价 功能：洽谈与调查 听力练习1 成交 表达形式：您知道的/这一点 听力练习2 谈判二则 表达形式：这倒是，不过……/向……交代 听力练习3 三城市夏秋季饮料消费调查 表达练习 第十八课 刨根问底 功能：追究与探询 听力练习1 治愈心灵的创伤… 表达形式：对……（没）有吸引力/对……抱有好感 听力练习2 保险咨询… 表达形式：就……来说/刹那/到……地步 听力练习3 网上人生 表达形式：忍不住/以至于/正如……所说 表达练习 第十九课 避重就轻 第二十课 单元练习 第二十一课 言之有据 第二十二课 对不起，我打断一下…… 第二十三课 分庭抗礼 第二十四课 单元练习 词汇表 表达形式表 |
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