| 对外汉语教学中高级阶段课程规范 特色及评论本书包括三个部分内容：一、课程规范 课程规范是对所选课程的性质、目的、任务、主要教学环节、教学步骤，以及成绩测试的规范。二、参考教案 每一门规范课程附一课书的参考教案。教案包括本课书的教学目的、教学内容、教学重点和难点、教学原则和教学方法、教学进度和课时分配、主要教学环节和教学步骤、板书设计。三、论文 《规范》所选论文主要是编写者在《规范》研讨过程中的理论探讨或思考。对外汉语教学中高级阶段课程规范 文章节选一 课程的性质本课程的教学对象为外国留学生汉语专业（四年制本科）二年级的学生或同等水平的进修生。经过初级阶段（一年级）的学习，学生应已掌握语音、语法的基本知识；基本的常用句式（甲乙级语法约150项、点）；常用汉字1200个左右；常用词语法2500个左右。在听、说、读、写四个方面受过基本训练，并具有基本的能力。对外汉语教学中高级阶段课程规范 |
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