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给孩子们的礼物(上下册)(初中版)

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给孩子们的礼物(上下册)(初中版)

最 低 价:¥13.10

定 价:¥46.80

作 者:甘华鸣 主编

出 版 社:中国国际广播出版社

出版时间:2005-8-1

I S B N:9787507825879

商品详情

编辑推荐

美德铸就孩子人生——幸福,方法创造孩子命运——成功。

内容简介

本套书包括《美德书》和《学习方法书》两册。
《美德书》内容简介:
美德,即善,即高尚之道德,是人的优秀素质三大要素之一,是人生旅程的指南针,是杰出人物的精神基石。
《礼物:美德书》是非鲜明、毫不含糊地介绍20个核心美德:正义,自尊,自信,自律,劳作,勤奋,勇敢,坚毅,明智,希望,宽容,同情,友好,友谊,爱情,新情,诚实,坦率,负责,守信。
《礼物:美德书》既有简明扼要、深入浅出的阐述,又有赏心悦目、喜闻乐见的故事,阐述与故事相得益彰,不说教,不媚俗,达到了直指人心、渗入心灵深处、润物细无声的效果。
怎样培养美德呢?答案很简单。美德的建立要靠真正去做——坐而论道,不如起而行;要靠从点滴做起——不积小流,无以成江海;要靠反复训练,持续修炼,形成习惯——罗马不是一天建成的。一句话,培养美德要靠虔庆地信仰之,忠实地践行之。
孩子是上天给父母的礼物——父母的最大希望,是上天给人类的礼物——人类的全部未来。
本书是给孩子们的礼物,美德铸就孩子人生——幸福,方法创造孩子命运——成功。
祝孩子们健康成长,绽开美丽的命运之花,实现高贵的人生价值。
《学习方法书》内容简介:
该书的内容是科学的,是以教育学、心理学(特别是认知心理学和学习心理学)、脑科学、事理学为准绳的,是以实验数据、调查资料和统计分析结果为依据的,都经过实践的检验。书中的任何具体方法,都绝非随口道来的什么“学习十八招”。那些所谓“学习十八招”,看起来很煽情,实际上却没有科学道理。
该书是普适的。书中的具体方法普遍适用于学习任何知识。例如,高考的各个科目的试题题型很多,有解答题、计算题、简答题、辨析题、问答题、论述题、材料解析题、选择题、填空题等等,它们从解题的角度都可以归结为求解题和求证题两类,解题的基本方法是相同的、通用的。并且,校园学习中的解题方法与实际工作、生活中解决问题的方法也是相同的、通用的。
该书还是系统的。许多人有自己的一些学习方法,但往往狭隘、残缺、零碎、散乱。该书涉及学习活动的各个层次、各个方面,包容学习方法的基本知识,按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,鲜明地突出学习方法的系统性,以帮助你们建立自己的学习方法系统。

作者简介

甘华鸣,现任北京道乐吉(DOLOGY)教育研究院院长,北京经济技术社会研究所所长。
上过山,下过乡;77级大学生(自动控制专业,必修日语);进过工厂,当过助理工程师;83级研究生(企业管理专业,英语考研)。
1991年在中国人民大学破格晋升副教授,1992年调离人大。在人大工作期间,曾任中国第一届MBA也是当时全国惟一的MBA班核心课程主讲老师。
  1984年起进行股份制研究,20世纪80年代发表了改革开放后我国第一套“股份公司与证券市场丛书”,并组织股份制专题培训,培训人数达数千人,为我国股份制改革作出了贡献。
数理经济学和博弈论有较深造诣。翻译出版了诺贝尔经济学奖第二届惟一获奖著作《经济分析基础》,该书作者、诺贝尔奖得主萨缪尔森于1988年为此专门撰写了精辟的预言般的中文版序;1992年发表了关于决策论和博弈论的长文《从事理到谋略》。
在人类信息处理、问题解决、创新思维和事理学上的研究取得了重要成果。主持编写了3套MBA教材,1套MPA教材,1套MBA/MPA公共课程教材,1套“大领导力丛书”。发起开展21世纪管理规范化运动,1989年开始主持管理规范化研究,2003年形成《道乐吉(DOLOGY)管理操作规范》。

目录

给孩子们的礼物上:美德书

1 正义乃最高的善
2 夯实自尊这块基石
3 自信人生二百年,会当水击三千里
4 握紧自律的缰绳
5 劳作着是幸福的
6 勤奋着是荣耀的
7 勇敢:勇字当头,敢于应战,敢于挑战
8 坚毅:水滴石穿,绳锯木断
9 明智以致高远
10 希望:人生之火不熄灭
11 用宽容待异已
12 同情:恻隐之心,人皆有之
13 与人为善即友好
14 友谊何其贵
15 血浓于水见亲情
16 视诚实为生命
17 坦率:坦荡处世,率直为人
18 负责:担负起天经地义的责任
19 守信乃立身之本
20 德才兼备,忠诚第一

给孩子们的礼物下:学习方法书

上编 道乐吉解题方法
开篇 ——解题的魔法石
第一章 弄清问题——开头顺,一路顺
第二章 生成方案:搜索——上下求索,出神入化
第三章 生成方案:化归——游刃有余任逍遥
第四章 实现方案,检查——踏踏实实步步通
第五章 努力新鲜,扩展——鼓动创新的膀
第六章 控制——眼观六路,得心应手掌好舵
终篇——解题稳、准、快
附录 认知障碍及其克服
下编 道乐吉读听记考方法
第一章 阅读:读得明白吃得透
第二章 听讲:听得清楚化得开
第三章 记忆:记得住,想得起
第四章 考试百分百
附录 学习的宏观方法

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