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| 王华斌教授，全脑学习创始人，教育家清华大学原人文学院教师，法学硕士；哈佛大学原客座研究员，博士后研究HHI教育总监。著作出版《黄炎培传》、《超能学习法》、《全脑学习》、《全脑学习纲要》、《成功学习》、《全脑学习风暴》、《幽漫心智训练》、《走出清华走出哈佛——华斌之路》、《人生大动脉——华斌文选》、《潜入美国》、《超越世纪》等，主编《毛泽东著作辞典》等；写作拍摄《坚守阵地》、《新加坡掠影》、《中华世纪美食大宴》等电视片；在美国、加拿大等国以及中国各地讲学，大力推广已成为教育品牌的全脑学习法；《人民日报》、《中国日报》、《世界日报》等许多国内外中、英文报刊媒体发表介绍和评论他的文章。
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| 序言 成功必有方法——全脑学习报告 第一章 全脑学习 第一节 全脑开发 一、大脑概况 二、大脑能量 三、全脑学习 1．全脑理念 2．善用右脑 四、脑能风暴 第二节 韬光养晦 一、音乐暗示法 二、超觉静思 三、高新科技 1．阿尔法兴奋器 2．“大脑人 3．大脑刺激仪 4．生命潜能开发机 5．智能椅 6．右脑开发器 第三节 策划学习 一、成功策划 二、目标计划 三、交叉原则 四、位移方式 五、时间安排 六、激活兴趣 七、进取心态 第四节 身心强健 一、脑体并重 二、营养合理 三、睡眠充足 四、环境因素 第五节 激活潜能 一、信念激发 二、暗示调动 三、梦幻激发 四、挑战激发 五、思维激发 六、激荡激发 七、动静激发 八、柔韧激发 第六节 激发灵感 一、灵感捕捉 二、想象激发 三、联想激发 第七节 创造性思维 一、创造性思维内涵 二、创造性思维特征 三、创造性思维价值 四、创造性思维训练 五、创造性思维基石 1．雄厚基础 2．破除迷信 3．掌握方法 4．发挥才能 5．总结经验 6．完善机制 六、创造性思维功能 1．发现能力 2．理解能力 3．策划能力 4．想象能力 5．选择能力 6．逻辑思维能力 …… 第二章 全脑阅读 第三章 全脑记忆 第四章 全脑上课 第五章 全脑作业 第六章 全脑大学 第七章 全脑写作 第八章 全脑自学 第九章 全脑应试 第十章 全脑黄金法则 后记 |
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