超越文化的屏障

《超越文化的屏障》内容简介：近十年来，我国外语教学——特别是英语教学的一个突出特征是对于文化给予了越来越多的关注。新公布的《高等学校英语专业英语教学大纲》在教学原则部分规定：“注重培养跨文化交际能力。在专业课程的教学中要注重培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。”（第12页）新编的教材中加进了许多介绍外国文化的课文，有的学校还开设了这方面的课程。跨文化交际这个生疏的词汇突然变得红在中国人和西方人之间确实存在着一道看不见摸不着的文化屏障，这道屏障阻碍了顺利的通畅的交际。说话人“编码”的时候是一个意思，听话人“译码”的时候却成了另一个意思。