| 本套教材以强化实践教学和激发自主学习为目标，以理论知识为主线，以实践应用为驱动，旨在提高学习者的实践能力和综合素质。此外，本套教材注重经验、方法与思想的可迁移性，以适应高等院校教育技术及相关专业课程与教学改革的需要。 |
| 第1章 网络教育应用概论 1.1 网络教育的内涵与特征 1.1.1 网络教育的内涵 1.1.2 网络教育的基本特征 1.2 网络教育的产生与发展 1.2.1 国外网络教育的发展概述 1.2.2 我国网络教育的发展历程 1.2.3 网络教育发展未来展望 1.3 “网络教育应用”课程设计 1.3.1 “网络教育应用”内容体系 1.3.2 课程与教学组织建议 第2章 网络教学环境与资源 2.1 网络教学环境概述 2.1.1 网络教学环境的内涵 2.1.2 网络教学环境的结构 2.1.3 网络教学环境的特点 2.2 网络教育资源的获取与应用 2.2.1 网络教育资源概述 2.2.2 网络教育资源的类型 2.2.3 网络教育资源的获取 2.2.4 网络教育资源的利用 2.2.5 网络教育信息的交流 2.3 常见的网络教学环境 2.3.1 虚拟教室 2.3.2 微型世界 2.3.3 专题学习网站 2.3.4 虚拟学习社区 2.4 网络教学环境的设计 2.4.1 网络教学环境的设计模型 2.4.2 网络学习情境的创设策略 第3章 网络教学过程与模式 3.1 基于网络的教学过程 3.1.1 网络教学过程概述 3.1.2 网络教学中的活动 3.1.3 网络教学中的教师 3.1.4 网络教学中的学生 3.2 网络教学的应用策略 3.2.1 教学策略概述 3.2.2 教师的行为策略 3.2.3 学生的效能策略 3.2.4 信息问题解决策略 3.3 网络教育的应用模式 3.3.1 网络教育应用模式概述 3.3.2 网络教学的组织方式 3.3.3 基于网络的探究式教学 3.3.4 基于资源的自主性学习 3.3.5 基于网络的协作式学习 第4章 网络教育平台与技术 4.1 网络教育平台概述 4.1.1 网络教育平台的含义 4.1.2 网络教育平台的发展历程 4.1.3 网络教育平台的相关产品 4.2 网络教育平台的功能结构 4.2.1 网络教育平台的体系结构 4.2.2 教学支持系统的功能分析 4.2.3 网络教育平台的其他功能 4.3 网络教育平台的开发技术 4.3.1 网站设计基础 4.3.2 动态网页技术 4.3.3 流媒体技术及应用 4.3.4 Web 2.O技术 4.3.5 移动教育网络技术 4.4 网络教育开发的技术标准 4.4.1 网络教育技术标准概述 4.4.2 国外网络教育技术标准 …… 第5章 网络课程的设计与应用 第6章 网络视频教学系统 第7章 网络虚拟实验系统 第8章 网络教学答疑系统 第9章 网络学习评价系统 第10章 网络教育管理系统 参考文献 |
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