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为学生开设这样的课程-上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究

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为学生开设这样的课程-上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究

最 低 价:¥28.50

定 价:¥38.00

作 者:卞松泉//胡惠闵| :崔允漷

出 版 社:华东师范大学出版社

出版时间:2009-05

I S B N:9787561769591

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《为学生开设这样的课程(上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究)》:在我国,世纪之交的教育正面临着急剧的变革,特别在政策层面。从素质教育到课程改革,学校一直处在教育变革的风口浪尖,面临着变革更新的挑战。而在新一轮课程改革的背景下,学校获得了前所未有的自主权,已不能坐等变革,也不能借口不变革;与此同时,在教育的持续改革中有了自身独立利益的学校也开始产生了内发性的变革动因——变革正成为许多学校主动的追求。

内容简介

本书共分五部分,内容包括:学校课程:在实践中发展;“主题活动周”研究;“摇篮”课程研究;兴趣小组活动研究;我与课程的故事。
  本书包括四个组成部分。第一部分是学校课程:在实践中发展。在梳理学校课程发展历程的基础上,对学校课程的价值进行重新认识,并对学校课程的进一步发展做出整体规划。第二部分是“主题活动周”研究。从最初设置“主题活动周”的构想出发,对学校的语文活动周、数学活动周、英语活动周、科技活动周、艺术活动周、健身活动周进行全部的总结与发展规划。第三部分是“摇篮”课程研究。这部分首先梳理了学校自主进行课程开发的脉络,然后呈现了学校“摇篮”课程的课程方案以及相应的内容示例。第四部分是兴趣小组活动研究。这部分首先梳理了我们学校兴趣小组活动的发展历程,后对兴趣小组活动的活动设计方案进行了介绍。第五部分是我与课程的故事,主要是我们学校课程在发展过程中发生的一些故事。

作者简介

目录

基于伙伴关系的学校变革(代总序)/001
前言/001
第一部分  学校课程:在实践中发展
    1  学校课程发展的历程/003
    2  学校课程价值的再认识/012
    3  学校课程进一步发展的设想/019
第二部分  “主题活动周"研究
    1  “主题活动周”的构想与行动/04l
    2  快快乐乐学语文:语文活动周探索/064
    3  “我是数学聪明娃”:数学活动周探索/070
    4  COME ON,JOIN US:英语活动周探索/077
    5  引导学生热爱科技:科技活动周探索/086
    6  陶冶学生的艺术情操:艺术活动周探索/094
    7  活力、健康与快乐:健身活动周探索/103
第三部分  “摇篮"课程研究
    1  “摇篮”课程的开发与发展/111
    2  从一节课的变化看“美术博览”的开发历程/137
    3  我与“音乐时空”课程开发历程/148
    4  “他们和我们一样”活动设计/156
    5  “天然的衣服——皮肤”活动设计/162
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