| 李若虹博士在复旦、牛津和哈佛大学分别攻读哲学、人类学及历史，广泛涉猎人文学和社会科学，对亚欧美的高等教育有亲身的体验。这本书结合感受、观察、分析和评论，针对大学理念发表了自己的见解。在品题教育界人物、描述学府现象和反思人文学价值方面，既有体悟，也有洞见。 ——哈佛大学教授、哈佛燕京学社社长 杜维明 |
| 李若虹，女，1966年出生于浙江省温州市。1984年从温州一中毕业后考入上海复旦大学哲学系，于1988年获学士学位。1990年获得香港太古一国泰奖学金，赴英国牛津大学深造，并获社会和文化人类学硕士学位（1992年）。随后，前往美国哈佛大学攻读博士，于2002年取得哈佛大学内亚研究系博士学位，师从范德康（Leonard vander KuOp）、孔菲力（Philip A．Kuhn）和欧立德（Mark C．Elliott）教授，专攻西藏和清朝关系史、明清中国边疆史和民族关系史。获得博士学位之后，她曾担任哈佛大学燕京学社社长杜维明教授的研究助理.. << 查看详细 |
| 引子 飞往英伦 第一部分 留学牛津 第一章 悠久的历史：1249年 第二章 牛津城和大学：城中有大学，大学中有城市 第三章 大学和学院：学院制 第四章 导师制：一对一授课 第五章 考试制：身披黑长袍的历练 第六章 纽曼的大学：人文理念 第二部分 哈佛求索 第一章 哈佛的门槛：求贤若渴 第二章 在哈佛修课：多元的选择 第三章 博士生的关口：大考 第四章 助教：通向教职的桥梁 第五章 毕业典礼：大功告成 第六章 博士的出路：山外有山 第七章 一流的研究型高校：教授的大学 后记 |
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