
| 尊重知识,尊重人才/邓小平 教育必须以提高国民素质为根本宗旨/江泽民 教育是民族振兴的基石/胡锦涛 理直气壮地抓好文化考试/《人民日报》社论 高考的废除与恢复/樊克宁 百色试点,先声夺人/教育部考试中心 30年高考公平选拔了3600万考生/何东昌 我呼吁/叶圣陶 改变单纯追求升学率的五条措施/张承先 不要做书本的奴隶不要做分数的奴隶/蒋南翔 又该呐喊“救救孩子”了/顾明远 警惕人类学意义上的退化/肖川 全社会都要尊师爱生/《人民日报》社论 从设立“教师节”开始的教师观念的历史性演变/叶澜 学校文化和教师文化的相辅相成/袁振国 今天我们怎样做老师/徐匡迪 名师铸就名校/王选 综谈中等教育结构改革/杨大力 要下决心把外语教育搞上去/廖承志 引导学生提出自己的看法/杨振宁 素质教育的内涵/李岚清 面对复杂的文化危机/王元化 教育三大基石的裂变/桑新民 创新精神培养和基础教育创新/尹后庆 中国教育的传统和近代的转向/张汝伦 教学:“沟通”与“合作”的活动/钟启泉 滴灌生命之魂/于漪 向教育争自由/周国平 考试与素质教育共舞/储冬生 没有文言文,你就会对这个世界目盲/龙应台 话说南京教育界的一场风波/吴非 立足于孩子成“人”/吕型伟 站着读,还是跪着读/陈四益 我看“超级教师”评选/李镇西 “创造性教师”新诠释/朱小蔓 哥本哈根精神/杨福家 …… |
商品评论(0条)