| 刘良华，男，1968年1月出生，湖北洪湖人。华南师范大学教科院博士、教授。主要研究领域为“教育哲学”、“课程与教学改革”、“教育研究方法”。近年来致力于基础教育改革研究，倡导“教育叙事研究”和“身体教育学”和“教育现象学”。
出版专著：《校本行动研究》（四川教育出版社2002年版）；《校本教学研究》（四川教育出版社2003年版）；《有效教学论》（与高慎英合著，广东教育出版社2004年版）《教师成长》（华东师范大学出版社2006年版）《教育研究方法：专题与案例》（华东师范大学出版社2007年版）等5部，发表文章50余篇。 |
| 导言：“最受学生欢迎的十种老师” 第一讲：教师应具备哪些课程智慧？ 吃透教材 补充教材 更新教材 第二讲：教师应具备哪些教学智慧？ 传道 授业 解惑 第三讲：教师应具备哪些管理智慧？ 民主管理 管理技巧 教师威信 第四讲：教师应具备哪些人格魅力？ 主动精神 乐观心态 第五讲：怎样通过行动研究促进教师专业成长？ 教师学习 教师行动 生活情趣 教师发表 后记 |
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