以新颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）为依据，以选进实用的ESP/EAP研究成果为指导，编写本系列教材；
以培养5项综合技能为主线，精心编写“主题式”课文，系统传授读、听、说、写、译技巧，悉心设计“主题交织式”的客观型练习题和大量主观型实践交际项目；
以便于进行语言输入-交互作用-语言输出的方式向学生输入大量有用的语言信息；
以便于学生自主学习的方式编写教学参考书；
以学生为中心，以循环、往复、交叉、叠加的训练方式从语音、词汇、句式、功能意念、语段、篇章和思维方式等多层面帮助学生快捷积累专业英语知识，迅速提高读、听、说、写、译5种专业英语综合应用持能、交际能力和自学能力。 |
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