| 张万祥，1943年生。享受政府特殊津贴专家，德育特级教师，中国教育学会理事，天津市班主任研究会副理事长。从教30余年，担任班主任达26年。出版有《班主任工作创新艺术100招》、《新课标德育资料库》等10余部。
万玮，网名平和，1973年生，1996年毕业于复旦大学数学系。现为上海市平和双语学校初中部主任，数学教师。在《中国教育报》、《人民教育》等报刊发表文章近百篇，出版有《班主任兵法》等。 |
| 第一部分 遨游网络的海洋 [案例1：魏智渊] 一路狂奔 一路痴迷 一路沉思 [案例2：朱国红] 差点被家长哄下台 网络让我一炮打红 [案例3：贺杰] 行走在教育的边缘 网络伴随我成长 [案例4：黄利锋] 在网络上行走 走在“整合”的路上 [案例5：张曼凌] 网络伴我成长 一个普通老师快乐而充实的一天 [案例6：万玮] 从“莱鸟”到版主 为平庸付出代价 [案例7：衣奎伟] 2004，好梦成真 自己为自己出了难题 [案例8：朱一花] 有心插柳柳成荫——我的网络情缘 别样的精彩 第二部分 修炼自身的素养 [案例9：陈惠芳] 享受孩子 孩子，你也是一棵舒枝展叶的小树 [案例10：常作印] 激情在网络中燃烧 理想徘徊在“另类”的边缘 [案例11：陈晓华] 为成长壮行 为成长充电 [案例12：周永清] 学会了朱老师的一溜小跑 “他是为了炫耀自己！” [案例13：史长青] 我能看到最幸福的事 都是网络惹的“获” 第三部分 把握命运的脉搏 第四部分 沉迷教育的世界 后记 |
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