| 上官子木：教育学博士，就职于北京社会科学院。出版有《创造力危机——中国教育现状反思》（华东师范大学出版社，2004年）、《中国人心透视》（金城出版社，2004年）、《细说中国人》（香港三联出版社公司，2000年）、《细说中国人——关于中国人的100种说法》（中国青年出版社，1999年）、《黯然的心灵——中国人的精神疾患》（光明日报出版社，1993年）等。 |
| 第一辑 早期教育中心外差异 制造神童与保护天性 想象力是如何消失的 体现在玩中的创造力 幼儿园里的文化启蒙 不同国家的幼儿教育 中外儿童教育观 个性化与社会化 中日儿童养育方式的差异 世界上最累的孩子 早期教育的注重点 第二辑 学校教育中外差异 连接社会的课堂 激发兴趣的途径 人文教育的眼界 语言训练的侧重 独立思维的强调 数学教育的视角 科学素养的内涵 研究性学习的价值 职业教育在各国 弹性化教育管理 基础教育的基础 第三辑 学生素质中外差异 综合素质的衡量尺度 从作文题看人文要求 慢进度中的能力跃迁 东西方考试的标准 作业中的能力训练 合作比竞争更重要 民主意识的氛围 …… 第四辑 中国教育现实问题 |
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