| 当国人告别温饱，开始注重生活质量的时候，我们向读者推荐这部来自欧洲的、代表发达国家最先进心理座断水平的专著，因为现在各行业都把心理学作为改进本行为工作的重要知识来学习，研究，探讨。
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| 拉克1944年生，1983年于荷兰莱顿大学获心理学博士学位，现在荷兰乌得勒支大学教授发展心理学、人格心理学、心理学研究方法和心理评价。曾任荷兰心理测验与测验研究学会主席。现为荷兰心理学会理事，荷兰心理学会儿童与青年分会主席，欧洲心理评价指导委员会委员。主要研究领域有成就动机、人格测量、学前儿童与智力落后儿童的认知发展量表编制、儿童道德判断的发展以及人格“大五”理论研究等。
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| 前言 第一章 心理诊断简史 第二章 心理诊断中的历史争论 第三章 各应用领域中的心理诊断 第四章 心理诊断：四个成分和三个水平 第五章 信度和效度的常识概念和心理概念 第六章 对智力、能力倾向的心理和成就诊断 第七章 对人与环境的评估 第八章 心理发展评价 第九章 评价过程 第十章 诊断质量与测验的应用 结语 参考文献 |
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