| 今天，学生学习，老师教学，家长辅导，都离不开教辅图书。这是谁也无法否认的事实。 指责教辅，没有意义；封杀教辅，更无可能。唯一可行的合理做法是做出优秀的教辅。 我们理解，优秀的教辅应具备如下要素：（1）尽量少乃至没有差错；（2）名师精心编写；（3）能对课堂所学起到巩固、提高、拓展的作用。 17年来，特别是“二期课改”以来，“华东师大版一课一练”始终以此自勉：为了全上海的孩子，再努力提高一点！ |
| 第一学期 测试1 整数和整除 测试2 素数、合数与分解素因数 测试3 公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数 测试4 分数与除法、分数的基本性质（1）（2） 测试5 分数的基本性质（3）、分数的大小比较 测试6 分数的加减法 测试7 分数的乘法、分数的除法 测试8 分数与小数的互化 测试9 分数、小数的四则混合运算 测试10 分数运算的应用 测试11 比和比例 测试12 百分比的意义、百分比的应用（1）（2） 测试13 百分比的应用（3）（4）、等可能事件 测试14 圆的周长和弧长 测试15 圆的面积 测试16 扇形的面积 第二学期 测试17 有理数的意义、数轴、绝对值 测试18 有理数的加法、减法 测试19 有理数的乘法、除法、乘方 测试20 有理数的混合运算、科学记数法 测试21 列方程、方程的解、一元一次方程及解法（1） 测试22 一元一次方程及解法（2）（3）、一元一次方程的应用 测试23 不等式及其性质、一元一次不等式的解法（1）（2） 测试24 一元一次不等式的解法（3）、一元一次不等式组 测试25 二元一次方程、二元一次方程组及其解法 测试26 三元一次方程组及其解法、一次方程组的应用 测试27 线段的大小的比较，画线段的和、差、倍 测试28 角的概念与表示、角的大小的比较、画相等的角 测试29 角的和、差、倍，余角、补角 测试30 长方体的元素、长方体的直观图的画法、长方体中棱与棱位置关系的认识 测试31 长方体中棱与平面位置关系的认识 测试32 长方体中平面与平面位置关系的认识 答案与提示 |
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