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| 一 传统儿歌：字头谣 一猫子 月亮婆婆上墙了 小黑驴儿 老头儿砍木头 二 小诗里的世界 海带 帆 蘑菇 叶子的眼睛 棍子上的屋盖 三 有魔力的洞 为什么要说“谢谢” 一个有魔力的字 一个臭词儿 四 变成什么好 变成什么好 老鼠嫁女儿 想当太阳的小狗 变成地毯的男孩 五 实用文阅读：燃起好奇心 人们为何要创造 具有创造儿童的特征 获得创造的能量－－好奇心 为什么要有科学家（节选） 六 幽默和夸张 骑车的阿米特夫人 我的作业被狗吃了 鱼缸里的生物课 小叶夫赛的奇遇 七 诗歌：乡情、亲情、友情 水手 萧红墓畔口占 秘魔岸月夜 难得 八 格林童话选读 小精灵 狐狸和猫 钉子 农夫和魔鬼 聪明的牧童 九 有趣的语言，有趣的故事 大头儿子和小头爸爸 曹迪民先生的故事 小迷拉和我的一场谈话 一○ 思维开拓与语文实践 角色扮演 演绎性思维 没学过“葛郎玛”的人是怎么读懂文言文的（节选） 一一 汉字趣谈 贝 井 龙 一二 成语故事 井底之蛙 郑人买履 买椟还珠 一三 读大人的书 艺术在小学创造活动中的两种功效 影响态度改变的变因 寂寞的童年（节选） 一四 古代诗歌：元人放逸 天净沙·秋思 天净沙·秋 喜春来·探春 后庭花（清溪一叶舟） 凭阑人·江月 一五 古代诗歌：两宋歌吟 卜算子·送鲍浩然之浙东 如梦令（昨夜雨疏风骤） 长相思（南高峰） 采桑子（恨君不似江楼月） 减字木兰花（淮山隐隐） 一六 文言文选读：笔记小品 王戎识李 太宗怀鹞 翠鸟移巢 山茶（节选） |
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