| 心理学是一个古老而又年轻的学科，说它古老是因为自从有了人类就有了关于心理现象的描述，说它年轻是因为心理学作为一门科学仅有百余年的历史。由于相对于其他成熟的学科来说比较年轻和稚嫩，它也同其他学科一样在其不成熟的阶段，拥有大量的不术派别，大家对心理学本身的一些问题存在着不同的观点和看法，也就导致了不同学派的产生。 本书系统地阐述了现代心理学的基本概念、基本技能、基本原理和基本理论，对概念、原理和理论的阐述，力求以事实为依据。这里所讲的“事实”既可以是实验研究、相关研究所得到的定量资料，也可以是临床研究所得到的定性资料；同时，本书力求反映本学科最新的研究成果，指出本学科最新的发展趋向，回答当代社会生活实践中所提出的某些应用心理学问题。在这套系列教材中，我们力求整合多种研究取向的成果来阐述现实生活中活生生的人的心理，从而有助于学生形成正确的心理观。 |
| 前言：学派的产生和背景 第一章 新心理学的产生与构造主义心理学 第一节 现代心理学的起源 一、科学心理学的哲学起源 二、西方心理学的科学起源 第二节 冯特的生平与著作 一、冯特的生平 二、冯特的著作 第三节 实验心理学的建立 一、实验心理学诞生的社会历史背景 二、实验心理学创立的主要贡献者 第四节冯特心理学的理论体系 一、心理学的科学观 二、心理学的对象 三、心理学的研究方法 四、心理学的任务 五、民族心理学 第五节冯特的贡献与局限 一、冯特的贡献 二、冯特的局限 第六节铁钦纳构造主义心理学 一、铁钦纳生平 二、铁钦纳构造主义心理学体系 第二章机能主义心理学 第一节机能主义心理学产生的背景和先驱 一、机能主义心理学产生的背景 二、詹姆斯实用主义心理学思想——美国机能主义心理学的先驱 三、其他早期机能主义者 第二节芝加哥机能主义心理学 一、杜威的心理学思想 二、安吉尔的心理学思想 三、卡尔的心理学思想 第三节哥伦比亚机能主义心理学 一、桑代克的心理学思想 二、武德沃斯的心理学思想 第三章行为主义心理学 第一节华生行为主义心理学产生的历史背景 一、时代的呼唤 二、哲学的源泉 三、自然科学之壤 四、心理学之乳 第二节华生心理学的主要理论 一、华生生平 二、心理学的性质 三、心理学的对象 四、心理学的任务 五、心理学的方法 六、华生关于具体问题的理论 七、走出象牙塔——心理学的应用研究 第三节千秋功过，谁人评说——对华生心理学的评价 一、激起层层浪——对华生心理学的攻击、修正与发展 二、第一势力——华生心理学的地位及影响 三、过犹不及——华生心理学的不足与缺憾 第四节 其他早期行为主义者 一、魏斯的生物社会行为主义 二、亨特的人类行为学 三、拉施里的大脑机制论 第四章 新行为主义心理学 |
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