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| 近年来国内翻译出版的心理学著作品种繁多，内容庞杂，要么是那中堆砌“陈年旧事”的典籍，要么是治标不治本的“万金油”，反映现代心理科学发展水平，注重理论论述和方法介绍的专著并不多见。在众多的心理学读物中，由华东师范大学出版社出版的《心理学――一条整合的途径》无疑是一个引人注目的亮点。 这本书由著名心理学家艾森克主持编写，每一章的著者都是所在领域的一流心理学家，不仅全面反映了国际心理学发展的整体状况，而且对各自领域的成果作出了卓越的说明。各章既相互独立又有机结合为一个整体，在全面论述各个专题的同时深入介绍该专题的最新研究成果，对一些尚未解决的问题和有争议的问题也作了说明；将深奥的理论和冗长的实验与一个精巧的设计框架相结合，为读者全面理解心理学提供了一个全新的视角，鼓励读者为自己而思考。 |
| 总序 中文版序 致谢 第1章 导言与学习技巧 心理学的性质 心理学的历史 现代心理学鸟瞰 心理学的伦理问题 本章总结 附录：学习技巧 第2章 行为的生理基础 引言 因果关系——身体之生理学 基因、环境和进化 可塑性 脑对异常现象的觉察 痛 情绪与压力 意识 本章总结 第3章 学习和条件化 发展一个学习理论 刺激——刺激联结 反应——结果联结 特殊类型的学习 本章总结 第4章 感觉系统 引言 听觉 视觉 触觉 化学感觉 回顾 本章总结 第5章 知觉和注意 引言 视知觉的组织 模式识别 深度知觉 物体识别 颜色知觉 结构主义和生态学理论 视觉系统与脑 注意 听觉的集中注意 视觉的集中注意 注意的分配 逢动化 本章总结 第6章 记忆 引言 多存贮器模型 工作记忆 学习过程 长时记忆 语义记忆 提取过程 遗忘 遗忘症 对故事的记忆 目击者证词 本章总结 第7章 语言 引言 阅读的基本加工过程 言语知觉 语义分类 语法分析和句法 作出推断 课 |
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