| 姓名：贾云生著 作者简介： 作品：《新时期国防教育理论与实践》《高校学生军训模式研究:老生训练新生模式实践探索》 |
| 第一章 我国国防教育的发展历程／l 第一节 古代、近代国防教育／l 第二节 战争时期的国防教育／5 第三节 新中国的国防教育／5 第二章 新时期国防教育的机遇与挑战／10 第一节 国防教育与改革开放／lo 一、改革开放为国防教育开展创造了良好机会／lo 二、改革开放为国防教育开展摸索了新鲜经验／16 三、改革开放为国防教育开展打下了物质基础／18 第二节 国防教育与国防法规／19 一、我国国防法规基本框架已初步形成／20 二、国防法规逐步覆盖到社会各界／22 三、人民群众的国防法规意识逐步增强／24 第三节 国防教育与国家安全／26 一、国际安全形势日趋复杂／217 二、我国周边安全十分严峻／5l 三、传统安全与非传统安全／55 第四节 国防教育与传统观念／58 一、和平环境影响和削弱着国民的国防意识／59 二、难以处理好国防教育与其他工作的关系／40 三、观念束缚制约着国防教育的开展和深入／42 第三章 新时期国防教育的思考与启示／4j7 第一节 国防教育与全民素质／417 一、国防教育的综合效应／47 二、国防教育是公民基本素质提高的有效途径／5l 三、国防教育是全民素质教育的必修课／62 第二节 国防教育与小康社会／54 一、全面建设小康社会有国防教育的丰富内涵／54 二、国防教育为全面建设小康社会注入新的活力／56 三、国防教育为全面建设小康社会保驾护航／57 第三节 不忘国耻与不辱使命／64 一、灾难深重的历史不堪回首／64 二、好了伤疤不忘疼，没有伤疤要知疼／65 三、国防教育期盼培养千千万万热血儿郎／67 笫四节 科学发展与和谐构建／69 一、战争不是“一厢情愿”，要和平就要准备战争／69 二、勿使战场成为国防教育的最后课堂／75 三、国防教育与经济建设应协调发展和齐头并进／74 第五节 求真务实与艰苦奋斗／75 一、实事求是是国防教育的生命和质量保证／75 二、敢动真格的国防教育才是有希望的教育／77 三、艰苦奋斗是国防教育提倡的精神和作风／79 第四章 新时期国 更多 |
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