| 真正的教育专家不一定是拥有渊博学识、懂得很多育儿理论的人，但必须是最了解孩子、从心底深处爱孩子的人。而常言说：“知子莫若母”，最了解孩子的人无疑是孩子的妈妈，她比任何人都清楚自己的孩子有哪些优点、哪些缺点、需要什么；从心底深处爱孩子的人当然也是妈妈，试问这个世界上还有哪一种爱比母爱更深沉、更伟大呢？所以，妈妈才是教育孩子的最佳人选，妈妈才是教育孩子最专业的专家！ 3岁前是孩子学习、成长的关键期，这个时候的教育、学习决定其一生。本书将教会妈妈如何在孩子这一时期发挥自己的教育作用。 |
| 引言 为什么“3岁决定孩子一生” 3岁看老的科学依据 开发大脑潜能的关键期 3岁是学习的关键期 3岁存在语言爆发现象 身高增长取决于3岁 第一章 好孩子的成长99%靠妈妈 没有比妈妈更专业的教育家 孩子生命里的第一位良师益友 孩子就是妈妈的影子 妈妈的思想影响孩子的命运 帮妈妈解决一个小难题：孩子认生怎么办？ 第二章 了解孩子是第一步 狼孩的故事 孩子的世界截然不同 孩子需要适当的刺激 别把孩子“寄存”在别人家 创造一个适合孩子的环境 帮妈妈解决一个小难题：为什么孩子乱扔玩具？ 第三章 影响孩子一生的八种基本能力 思考能力——像哲学家一样去思考 自控能力——能控制自己就能控制一切 阅读能力——增长智慧的最佳途径 理财能力——一生存与生活的必备技能 社交能力——成功85%的能量 语言能力——打造思想的最佳载体 领导能力——领袖不是天生的 抗挫能力——跌倒后再爬起来的勇气 帮妈妈解决一个小难题：为什么孩子4岁了还尿床？ 第四章 天才的秘密 每个孩子都有创造力 想象力是创造力的起点 如何培养孩子的想象力 保护并鼓励孩子的好奇心 开发创造力的方法和途径 帮妈妈解决一个小难题：孩子不能吃什么？ 第五章 让孩子成为自己的主人 让孩子像野花一样自然生长 给孩子犯错误的自由 训练孩子独立生活的能力 在自由中“创造”天才 帮妈妈解决一个小难题：应该给孩子看什么样的书？ 第六章 好妈妈既会赞，也会罚 赏识敲开成功的大门 称赞、表扬要及时 赏识的三大原则 自然惩罚胜过人为 惩罚的六个原则 代替惩罚的新方法 帮妈妈解决一个小难题：孩子睡偏了头怎么办？ 第七章 挖掘孩子不良习惯的根源 说谎——其实是孩子的自我保护 依赖——因为孩子太依靠你 自私——因为孩子没感受过分享的快乐 恐惧——帮孩子冲出想象，走进实际生活 好习惯的养成，来自榜样和训练 帮妈妈解决一个小难题：孩子爱吃零食好不好？ 第八章 如何培养孩子的注意力 注意力是心灵的天窗 不可缺少的注意力 孩子注意力的培养 请别打扰孩子 帮妈妈解决一个小难题：为什么7岁的孩子仍没有换出新牙？ 第九章 如何培养孩子的责任感 责任心来源于信任 孩子也是家庭的一员 培养责任感的几点措施 帮妈妈解决一个小难题：如何帮助孩子学走步？ 第十章 如何发展孩子的兴趣 孩子的兴趣是一种宝贵的资源 帮助孩子把兴趣持续下去 让孩子产生兴趣的最佳办法 激发孩子读书的兴趣 帮妈妈解决一个小难题：如何知道孩子病了？ 第十一章 在游戏中开发智力 游戏可以开发幼儿的智力 铅笔、蜡笔越早使用越好 有助于数学思维的游戏 启发幼儿智力的玩具 能自由拆装组合的玩具最好 帮妈妈解决一个小难题：孩子怕黑怎么办？ 第十二章 培养孩子的自信心 保护孩子天性中的自信 体验成功可增强自信心 小提琴教育可以培养孩子的领导能力 重建幼儿自信心的三个法则 帮妈妈解决一个小难题：孩子烫伤如何紧急处理 以及预防？ 第十三章 如何培养孩子的积极心态 性格比能力更重要 给孩子一个温暖的家 不要在人前揭露孩子的缺点 积极的关注带来积极的心态 帮妈妈解决一个小难题：孩子不爱吃饭怎么办？ 第十四章 给孩子一个健康的身体 帮孩子建立合理的饮食规律 别给孩子穿太多 检查孩子的睡眠、卧床 享受日光浴和空气浴 洗澡和游泳的健身功效 让孩子体会运动的乐趣 让孩子的心灵阳光灿烂 帮妈妈解决一个小难题：孩子不爱洗澡怎么办？ 第十五章 妈妈和孩子一起成长 做一个合格的母亲 真正的母爱在于教和育 妈妈爱读书，孩子爱学习 妈妈处事公平，孩子心胸宽广 向孩子学习，和孩子一起成长 帮妈妈解决一个小难题：如何给孩子吃水果？ |
| 孩子生命里的第一位良师益友 人的一生中要接受很多老师的指导和无数朋友的帮助，但最早遇到的老师是孩子的妈妈，也是孩子最亲密的朋友。 爱子女是每一位母亲的天性，但怎样去爱却大有讲究。同样，做孩子的良师益友是每个妈妈都赞同的，但应该如何做老师，怎么和孩子交朋友，却依然让很多妈妈困惑。 有些妈妈十分认同“妈妈是孩子人生道路上的第一任老师”这个观点，因此处处以老师的姿态和孩子相处，但却忽略了做朋友的平等。她们总是像严格的老师一样要求孩子要这样做，不要那样做，应该学这些，不应该学那些。孩子虽然会因此而学到一些知识或懂得一些道理，但可能只是表面明白，知其然而不知其所以然，因为他们对妈妈更多的是像对老师一样的遵从和敬畏，而少了一些与朋友相处的亲近和平等。 有些妈妈甚至像“管教”一样，事无巨细，什么都管。她们虽然自己工作了一天很辛苦，但依然要看着孩子穿衣吃饭、看着孩子洗手洗脸，甚至看着孩子玩玩具……而且在“看”的过程中，还不停地唠叨、教训。最后搞得不但孩子不开心、缺少自信，自己也很疲惫。 纵观历史上一些有成就的人，他们的母亲总是有这样一些共同的特点： 喜欢与自己的孩子一起学习，共同探讨问题； 精力旺盛，耐心细致，不会因孩子把东西搞得又脏又乱而大发脾气，孩子一时做错事，也能容忍宽恕； 孩子从事一些稍带危险性的活动，她们一般能允许，甚至会和孩子一起“尝试”； 她们会风趣地回答孩子提出的问题； 她们会在雨天和孩子一起玩雨，雪天和孩子一起堆雪人、打雪仗。 …… 无一例外，她们都是孩子的朋友。她们都明白一个道理：孩子虽然幼小，但不要以为他什么都不懂，他们同样有自己的自尊心与想法。 所以，在家里妈妈应尽量从孩子的角度考虑问题，与孩子多交流，经常听听孩子心里的话，也可以试着在一些事上采纳他的意见，这样孩子的心与妈妈的心就会更近，感情就会更好，妈妈说的话也比较容易让他接受。 还有些妈妈过于偏重“做孩子的好朋友”这一观点，简单地把朋友理解为“玩伴”，力求能和孩子玩到一起。她们陪孩子一起游戏，一起玩耍，有些妈妈还向孩子吐露烦忧，真的像对待朋友一样，但却缺少必须的、正确的教导。她们认为只要和孩子平等相处，满足孩子的需求，让孩子开心地玩，孩子就一定能茁壮成长。 但事实上，这样做虽然既开心又平等，但却浪费了一些良好的教育时机，有时他们自己在游戏中得到的知识和道理是不完整或不正确的，他们的年龄决定他们本身尚不能做自己的导师，还需要妈妈的指点和教导。 其实，无论是做朋友，还是做老师，妈妈都是孩子在这个世界上最值得信赖的人。热爱孩子、教育孩子是妈妈的天职，妈妈应该把老师、朋友、母亲这三种角色相融合，教育孩子的时候，既不要忽视对孩子心灵和情感的关爱，也不要给孩子亲切、平等的时候却忘记教育的责任。 另外，妈妈不但要做孩子的良师益友，经常与他沟通，更要做孩子的榜样。比如要让孩子养成某种良好的习惯，妈妈就应该也有这一良好习惯。通常孩子潜意识里的某些习惯就是向妈妈学的，所以妈妈更要对自己的行为负责，给孩子做个好榜样。 妈妈关注孩子的喜怒哀乐，把孩子的一点一滴都记挂在心头。她不仅关心孩子的身体状况、学习成绩等，而且对孩子的心理、思想、品质、个性有足够的了解，并能够在孩子的成长过程中有意识地帮助孩子改掉缺点，引导孩子修身养性，做到自信自强、脚踏实地，发愤努力，走上健康而快乐的人生之途。所以，妈妈不仅是孩子生命里的第一位良师益友，更是孩子终生的良师益友！P16-19 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）