
| 黄波 湖南省长沙市岳麓区小学语文教师,小学高级教师,曾担任班主任、少先队大队辅导员、小学校长等职。 从事小学教育十余年来,一直致力于将语文课“教得容易”的趣味教学方法的研究和实践。在国家级、省级报刊杂志上发表多篇论文,其中,论文《抛砖引玉提问法让语文 |
| 基 础 篇 【教案1】别人需要的爱才是最好的爱——如何审题 【教案2】云想衣裳文想名——如何给作文拟题 【教案3】天生好材为我用 霓裳未若美魂灵 ——如何选材和立意 【教案4】也傍桑阴学种瓜——什么是模仿 【教案5】作文家族座次表——誊写作文的格式 【教案6】作文中无字的语言——小标点的大作用 【教案7】“开门见山”回眸笑 不醉不呆最宜人 ——围绕主题,首尾照应 【教案8】兔子的尾巴不长了——作文修改常识 【教案9】让我轻轻地告诉你——如何互相批阅作文 【教案10】为我所用才有用——如何收集资料写文章 【教案11】精写随笔三百篇 不会作文也会编 ——随笔,材料的仓库 【教案12】一滴水可以见大海——如何用“小”素材写大主题 【教案13】唱的比说的好听——歌曲和作文的亲密接触 【教案14】千万次的问——如何让问句为作文服务 【教案15】灵活,是最好的老师——考场作文支招 写 事 篇 【教案16】再现活动的精彩——如何记录活动经过 【教案17】活动:最佳“摄像机” ——事情的发展顺序片段练习 【教案18】歌声与故事——听歌写故事 【教案19】耳听为虚 笔记为实——听、记故事 【教案20】天生丽质难自弃 写事功到自然成 ——要素开头,自然收尾 【教案21】起因—经过—结果——学会把事情写完整 【教案22】给作文打造完美身形——材料的取舍和详略 【教案23】小小少年 渐渐长大——成长的故事 【教案24】音乐美 童话美——如何根据歌曲编写动物童话 【教案25】让童话代替我们说话——自力更生写童话 写 人 篇 【教案26】他长得什么模样——外貌描写比赛 【教案27】小小的我——学会根据表格内容写人 【教案28】活动:“猜猜我是谁”——《我》的作文讲评 【教案29】那人,那事——如何为人写事 写 景 篇 【教案30】先写树木再写林——如何观察一个“点” 【教案31】活动:团结就是力量 ——分组观察图片并综合成一段文字 【教案32】秋天的图画——如何根据图片写秋天的景色 【教案33】动静结合美更多——如何动静结合写景物 【教案34】声入文,文如歌——象声词的运用 【教案35】具体美,想象美——用想象将美写具体 【教案36】酒不醉人人自醉 幻想奢侈不浪费 ——如何通过感觉写景物 【教案37】比出一片新天地——比喻手法的运用 【教案38】要成功,先“成人”——拟人手法的运用 【教案39】让古人帮我们写文章——古诗的引用 【教案40】美不美 家乡水——如何写家乡的景物 【教案41】活动:在希望的田野上——作文讲评 【教案42】江山如此多娇——“我”最心怡的美景 【教案43】活动:妙文生“画”,妙笔生“画” ——写景作文讲评 状 物 篇 【教案44】问渠哪得清如许 为有源头活水来 ——如何写观察日记 【教案45】“花谜会”活动:猜一猜 快乐来——猜动物谜语 【教案46】最佳魔术师——如何根据动物谜语描写动物 【教案47】可爱的动物——如何描写动物的外形和习性 【教案48】飞向未来的城堡——如何写想象中的物 应 用 篇 【教案49】跟我走吧,现在就出发——如何写导游词 【教案50】我读我思故我在——如何写读后感 【教案51】云中谁寄锦书来——如何写信和回信 【教案52】说明文的“十八般武艺”——如何写说明文 【教案53】让思想自由飞翔——如何写自主作文 参 考 文 献 |
商品评论(0条)