| 欢迎来到作文聊天室（代前言）一 培养兴趣学海无涯“趣”作舟兴趣是导师写最熟悉的东西——作文写什么（一）写最动情的东西——作文写什么（二）走好作文第一步——珍惜头一次二 重视积累建立语言“大仓库”——收集词语展品陈列要讲究——分类积累为有源头活水来——收集口语要学蜜蜂采花忙——采集素材观察还要多思考——感受生活博览群书广涉猎——多读好书三 学会观察（一）横看成岭侧成峰——多角度观察观察不止用眼睛——开启五官观察妈妈巧辨双胞胎——抓住特点观察四 学会观察（二）固定相机好拍照定点观察拿好相机走着拍移动观察三看红梅情自生——反复观察观察如看连环画——连续观察霜叶红于二月花——对比观察五 锤炼词语寻找“唯一”的词——用词要准确不要总炒一样的菜——用词要变化扣子虽小作用大——用好标点符号六 用心造句文从字顺意自明——求通顺枝繁叶茂更着花——求具体千姿百态更生动——求变化（一）千姿百态更生动——求变化（二）七 写好片段孔雀开屏更好看——扩句成段（一）孔雀开屏更好看——扩句成段（二）集中笔墨写片段——围绕一个意思写力量用在刀刃上——写好重点段八 连段成篇条理清楚文脉通——作文要有序拉开序幕要精彩——开头要写好（一）拉开序幕要精彩——开头要写好（二）穿针引线缝成衣——过渡要自然余音绕梁更动听——结尾要耐读九 善于描写（一）自在娇莺恰恰啼——巧拟声万紫千红总是春——妙染色描绘形状方法多——善摹形十 善于描写（二）人物语言个性化——描写语言哑剧表演真奇妙——描写动作抓住特征画肖像——描写外貌打开心扉表心迹——描写心理活动画活眼睛能传神——描写眼神背景交代不可少——描写环境细微之处显精神——描写细节有人有景话场面——描写场面十一 学习表达（一）溪水哗哗笑出声——拟人二月春风似剪刀——比喻旁征博引文叶三辉——引用势如排炮威力大——排比哗啦.哗啦，哗啦啦——反复飞流直下三千尺——夸张十二 学习表达（二）淡妆素裹也需要叙述浓妆重彩见功夫——描写展开翅膀任翱翔——想象浮想联翩思路宽一一一联想画龙还须巧点睛——议论和抒情十三 巧妙构思（一）蛙声十里出山泉——静恩、深思画好蓝图好施工——拟好提纲瞻前顾后求严谨——前后照应红花还须绿叶扶——巧用衬托文似香山不喜平——波三折一根彩线穿全文——彩线穿珠十四 巧妙构思（二）玲珠要有好盘盛——点面结合相辅相成说“动”“静”——动静结合寄情于景意无穷——情景结合有叙有议意境深——叙议结合十五 精心速材摆出材料筛选——好中择优小小珍珠电闪光——发现亮点取舍材料须得当——选材要精 |
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