| 全国教育科学“十一五”规划课题 内容轻松、科学，学习数学有效率 在关键期发展孩子的基础数学能力 让孩子在“玩”中学习数学有乐趣 |
| 量与计量 比较物体的大小、高矮和长短，比校物体的厚薄并能按物体的厚薄进行简单分类，初步理解轻重的概念。 大鞋子小鞋子 小老虎放风筝 排排队 长颈鹿的围巾 小猫的花被子 举重比赛 数与计数 感知"1"和"许多"的简单关系，点数4以内的数量，学习将抽象的数字与实物对应联系起来。 小刺猬请客 小熊捞鱼 小兔子拔萝卜 美丽的花坛 森林音乐会 去农场 空间与图形 了解正方形、三角形和圆形的特征并能按照圆形、三角形、正方形的顺序进行游戏，感知上下。 让我尝一尝 我是冠军 比眼力 甜点乐园 糖葫芦 生日礼物 杂技表演2 时间与事件 了解白天和黑夜的相关事件，初步理解上午和下午的简单特征，能按照一日生活的明显事件特征排序。 白天和黑夜 小兔的上午和下午 小狗的一天 粗心的小摄影师 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）