第一章 大学生创业和高等院校创业教育的背景及意义 一 创业和创业教育的国际背景 二 创业和创业教育的国内背景 三 国内外创业教育研究领域的现状与趋势 四 创业教育研究的实践意义与理论价值 第二章 创业教育、创新教育和素质教育的关系与协调 一 创新与创业概念辨析 二 创新教育与创业教育的关系与协调 三 素质教育与创业教育的关系与协调 四 以素质教育为基础构建创业教育的培养体系 第三章 国外大学生创业和高等院校创业教育 一 主要发达国家创业活动与创业教育 二 国际著名高校创业教育的典型模式 三 国外大学生成功创业的典范 第四章 当前我国高等院校创业和创业教育状况 一 中国高等院校创业教育的发展情况 二 当前我国高等院校创业教育的类型 三 未来需要什么样的大学生 四 高等院校深入开展创业教育的思考 第五章 创业风险与大学生创业风险的防范 一 创业前期的风险与风险防范 二 创业过程中的风险与风险防范 三 创业后期的风险与风险防范 四 如何降低创业成功后的风险 第六章 当代中国大学生创业状况调查 一 当代中国大学生创业状态和心态 二 我国大学生创业失败的个案研究 三 大学生创业失败的原因探讨 四 对我国大学生创业成功率低的思考 第七章 中外成功创业者品质与素质研究 一 创业者应具备的品质 二 创业者应具备的素质 三 如何培养大学生创业素质 第八章 大学生创业的前提和成功创业典型案例分析 一 大学生创业的方向选择 二 创业的产业领域选择 三 创业初期的条件准备 四 创业借鉴:成功创业者典型案例分析 第九章 我国高等院校创业教育培养模式和实施方案的总结与比较 一 我国高等院校创业教育的基本定位 二 高等院校创业教育的组织 三 高等院校创业教育的运行机制 四 高等院校创业教育的教学体制 五 关于创业教育最佳模式的讨论 六 我国高等院校创业教育模式及其选择 结束语 参考文献 |
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