言语交际指津/语文素质教育丛书

语文素质教育丛书序
一 言语交际的魅力——三寸之舌，强于百万之师
1 言语与人际交往
2 语言与言语交际
3 言语的社会功用
二 言语交际的底蕴——慧于心，秀于口
1 言语交际的内部机制
2 言语交际的外部机制
3 言语交际的必备修养
三 言语交际的对象——射箭要看靶子，弹琴要看听众
1 把握交际对象的各异性特征
2 运用有的放矢的应对策略
3 善于察言观色捕捉信息
四 言语交际的场合——到什么山上唱什么歌
1 交际场合与言语表达的关系
2 交际场合对言语的制约
3 交际场合对言语的作用
五 言语交际的心理品质——卒然临之而不惊
1 说话的心理品质
2 听语的心理品质
六 言语交际的思维品质——精鹜八极，心游万仞
1 说话的思维品质
2 听语的思维品质
七 言语交际的语言品质——石动莆诡辩难和尚
1 言语交际的语言
2 说话的语言品质
3 听语的语言品质
八 言语交际的阅历品质
九 言语交际的仪表风度
十 言随旨遣
十一 简洁明晰
十二 通俗平易
十三 情理交融
十四 幽默风趣
十五 委婉含蓄
十六 机敏应变
十七 力排众议
十八 以势夺人
后记