| 孟母调教的这位圣人，是中国历史上被称为仅次于孔子的“亚圣”。王生平教授着笔孟母的早期教育及孟子一生的学究，生动、真实、形象地评述了孟子的思想对华夏民族文化心理结构的独特影响。 天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。仁者无敌。我知言，我善养吾浩然之气。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。——孟轲（中国·春秋） 是谁在孤独地激扬自己的人生，影响千年中国人思想的儒之先贤们，越过千山万水，倥偬岁月，我们在一起。 孟子（前390-前305）,战国时期鲁国人。名轲，字子舆，是战国时期著名的思想家。历史上被称为仅次于孔子的“亚圣”。 |
| 王生平，男，1945年生，辽宁瓦房店市人，曾用笔名袁售仁、赵平等。1968年毕业于大连外国语学院，分配在新华社任记者；1981年毕业于中国社科院研究生皖，获哲学硕士学位，曾在中国社会科学出版社任哲学室副主任，现为教授、编审、《哲学研究》杂志副主编。出版学术著作10部，译作1部，发表学术论文100多篇，约500万字。 |
| 引言／001 第一讲 进学赖三迁慕贤定一生／001 慈母严师／002 私淑孔门／005 辩辟许行／007 第二讲 诉空位而超越立“仁宅”则无敌／013 “师道”与“王道”的张力／015 “圣”“王”的“周期”“天机”／018 当仁不让于师／023 第三讲 乐天以知命生生而不息／029 人生莫测／030 命运可知／032 “乐莫大焉”／035 第四讲 食色非人性善恶有文野／041 见死不救／042 人性论／048 第五讲 话语／权力道统／天下／055 “予岂好辩”／056 “何必日利”／060 “言近旨远”／062 “术不可不慎”／065 傥傥之言／067 第六讲 无情非君子有朋远方来／071 圣人亦有情／072 情之所钟正在我辈／074 “至诚而不动者，未之有也”／077 第七讲 夜气谓之何仁端可当也／087 难解的概念／088 从整体上理解／091 第八讲 战兵乎战德求仁或求利／095 “道不同，不相为谋”／0g6 莫“执一”／099 战之“仁义”／104 第九讲 井田斯远景农桑乃小康／109 理想创造现实／110 着眼小康／113 第十讲 华夏风流浩然气长／123 落叶归根／124 身后泽被／124 后记／133 附录一：参考书目／137 附录二：孟子年谱／139 |
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