| 你知道吗，这个伟大的人物从小爱哭鼻子，身体极差，经常生病缺课，即便考上大学以后也妄自菲薄……可就是这么一个看似毫无出息的孩子却摘取了最高的科学奖项，为什么呢？答案就在本书里…… 朝永振一郎以自身经历总结出来的独到的教育方法以及对科学家的建议，必定会让人们获益匪浅，受益终生。 |
| 日本理论物理学家，1965年诺贝尔物理学奖获得者。1906年3月31日生于日本东京，1929年毕业于京都大学理学部物理学科，1941年任东京文理科大学物理学教授，提出量子场论的超多时理论。1949年，朝永振一郎应聘美国普林斯顿高级研究院工作，提出了高密度极限的多费密子体系的一维模型理论，回国后创建了东京大学原子核研究所。1956年后，先后出任东京教育大学校长、日本学术会议会长、东京教育大学光学研究所所长。1965年因重整化理论获得诺贝尔物理学奖，1979年7月8日在东京病逝。 主要著作有：《什么是物理学》(上、下)(岩波书店)、《物理学读本》(MISUZU书房)、《镜中的物理学》(讲谈社)、《量子力学》(MISUZU书房)。 |
| 第一章 现在·从前 父亲 京都和我的少年时代 “三英对谈”中的发言 现在的孩子和从前的孩子 蝌蚪 学生气质的今昔对比 住在武藏野 第二章 学习 好奇心 精神上的好奇心 作为科学基础的好奋心 预防理性好奇心的衰退 信息爆炸时代的好奇心 给予理性的饥饿 |
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