| 本书是为了配合“文学写作”的教学而写。该书精选了一些优秀的诗歌、散文、小说、戏剧、报告文学和传记文学作品，并加上了适当的介绍和评析，既可供教师课堂上结合教学给学生朗读和讲解，也可供学生课外阅读、欣赏。 巴金曾说过：“我的老师就是古文观止上的两百多篇文章。”我们希望所选作品能成为读者的挚友，能够提升读者对生活、对文学、对写作的热爱。博览群书使人充实，冥思苦想使人深邃，探讨论证使人明辨。 闲暇时，希望读者多读一些文学作品，这不仅可以得到某些启发和借鉴，而且还可以不断提高自身的文学修养和写作水平。 |
| 一 诗歌赏析 沙扬娜拉——赠日本女郎 死水 采莲曲 蛇 有的人——纪念鲁迅有感 雨巷 礁石 断章 雾中汉水 桂林山水歌 白玉苦瓜——故宫博物院所藏 草木篇 沉默的芭蕉 我要作擎天的大树 七层塔顶的黄桷树 惠安女子 雅典的少女——你是我的生命，我爱你 乘着歌声的翅膀 爱的哲学 海仙 我愿意是急流 二 散文赏析 前赤壁赋 上枢密韩太尉书 一面 黄山记 有一个小镇 一隅 故乡的榕树 蚕 小鸟，你飞向何方 门槛 海燕 长江三日 地下森林断想 书桌 读沧海 丹柯的心——读巴金《随想录》之随想 都江堰 三 小说赏析 萧萧 山峡中 梅雨之夕 出走以后 春之声 两地书 永远的门 “书法家” 桥 黑框 谁是爱德华 苦恼——我拿我的烦恼向谁去诉说? 不景气 四 戏剧赏析 《雷雨》第二幕（节选） 五 报告文学赏析 哥德巴赫猜想 六 传纪文学赏析 陈毅青少年时期的故事（节选） 后记 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）