| 本书是浙江省“十五”重点规划教材，是浙江省高校人文社科重点研究基地外国语言文化中心成果。可供口语专业研究生、本科高年级学生以及具有相应专业程度的日语学习者使用。 本书编写原则以引导阅读为主，因此，改以往的词语解释为语句解释，增加了导读提问和参考解答例，特别设置了文章结构的段落分析，旨在较全面地引导阅读，加深学习者对作品的理解。 每课由作者简介、正文、语句解释、学习指导及参考解答例、文章段落结构及段落大意、文章读解实战、附录以及参考答案构成。为了加强中国学习者对日语的学习效果，原作中的部分假名词语特意标上了当用汉字。 |
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