| 在教学中熟练使用计算机是新世纪小学语文教师必须掌握的技能之一，本书详细讲解了小学语文教师在教学各个环节应用计算机的方法与技巧。其中包括收集小学语文教学资料、编写小学语文教案、应用专业软件辅助语文教学、制作多媒体CAI课件辅助教学、制作小学语文考试卷以及统计、分析小学语文考试成绩的方法。 |
| 备课篇 第1章 收集小学语文教学资料 1.1 网络与小学语文教学 1.1.1 浏览小学语文网站的准备 1.1.2 浏览盐道街小学教育网 1.1.3 交流小学语文教学资料 1.2 通过网络获取语文教学资料 1.2.1 获取小学语文论文和教案 1.2.2 获取小学语文课件 1.2.3 获取小学语文多媒体资料 1.3 收集图像素材 1.3.1 图像基本知识 1.3.2 浏览语文图像 1.3.3 获取语文图像 1.4 收集声音素材 1.4.1 声音基本知识 1.4.2 播放声音 1.4.3 获取声音 1.5 收集视频、动画素材 1.5.1 视频、动画基本知识 1.5.2 播放视频、动画 1.5.3 获取视频、动画 1.6 小结和习题 1.6.1 小结 1.6.2 习题 第2章 编写小学语文教案 2.1 新建教案 2.1.1 设置教案的页面 2.1.2 保存与打开教案 2.2 制作教案封面 2.2.1 输入标题 2.2.2 美化封面 2.3 编写教案正文 2.3.1 录入正文内容 2.3.2 美化正文 2.3.3 设计作业与板书 2.4 打印教案 2.4.1 设置页眉与页脚 2.4.2 打印教案 2.5 快速制作新教案 2.5.1 创建教案模板 2.5.2 用模板写教案 2.6 小结和习题 2.6.1 小结 2.6.2 习题 上课篇 第3章 应用专业软件辅助语文教学 3.1 辅助拼音教学 3.1.1 “拼音贝贝”的使用方法 3.1.2 “拼音大师”的使用方法 3.2 辅助写字教学 3.2.1 “儿童学写字”的使用方法 3.2.2 “汉字笔顺精灵”的使用 |
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