所谓“游离态”，作者在后记中作了这样的诠释：“我想，为数众多的青少年正处于这种思想状态之中，时而满怀希望与憧憬，时而又茫然不知所措，梦想与现实的落差将最初建立的精神堡垒摧毁得一塌糊涂。”我相信，作者不是危言耸听，这个“游离态”确手是存在的，存在的，却不一定是合理的。对一种不合理的状态抑或态势，作者看在眼里，想在心头， “家不应该是这个样子，校园不应该是这个样子，社会不应该是这个样子，命运更不应该是这个样子。在这个物质高度发展的时期，新生的思潮无形中左右着我们。什么是对，什么是错，什么应该坚持，什么应该放弃，我们问自己，也问别人，谁也无法回答，或者无法给我们一个准确的满意的回答……”
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