| 林海春，男，瑞典马尔默大学研究员，博士。
个人经历和学术兼职 1984年获得经济学学士学位，1986年在吉林工业大学进修，1984至1990年在黑龙江和南京的高校任教，1991转入媒体传播领域，在“中国华艺广播公司” 、“福建有线电视台” 担任集采编播一体的广播、电视节目主持人（双语：汉语、英语），1998年在瑞典隆德大学获得媒体与环境理学硕士学位，1999年在瑞典隆德大学获得跨文化传播学文学硕士学位，2000起在瑞典马尔默大学教育与心理研究院担任博士生教育委员会委员，在瑞典留学、工作期间与“瑞典广播中心” 、“瑞典电视台” 合作制作广播、电视节目，2002年独立完成电视纪实系列片《影像中的“欧盟” 》3200分钟的素材拍摄，2002年在瑞典隆德大学、马尔默大学获得跨文化传播学博士学位，2003年起在瑞典马尔默大学担任研究员，2004年起为中国传媒大学“英语播音与主持艺术”讲授专业课。 曾先后担任中央电视台“‘魅力新搭档’节目主持人选拔赛” 参赛选手教练、中央电视台驻外记者培训教练、“白象杯”第五届中央电视台电视节目主持人大赛参赛选手教练。 现为瑞典隆德大学“隆德论坛”（可持续发展）中国代表，丹麦电视台特约节目主持人。 教学情况及学术成果 主讲课程：《英语播音理论与实践》、《英语演讲B》、《英语辩论》、《英语采访艺术》、《英语节目主持艺术》、《英语节目采编播实务》。 2006年荣获中国传媒大学国际传播学院优秀教师称号，1987年出版编著《管理心理学》，2002年由瑞典马尔默大学出版中心出版博士论文《启发式来龙去脉引知法：跨文化情境下的国际文化（交叉）传播》（英文版），2003年由瑞典马尔默大学出版中心出版博士论文《启发式来龙去脉引知法：跨文化情境下的国际文化（交叉）传播》（中文版），2005年由中国传媒大学出版专著《英语节目主持人概论》。至今，已发表学术论文、专著逾百万字。 |
| Preface 1 Background 1.1 Definition 1.2 Key Questions 1.3 Case：Original Background of Parliamentary Debate 1.4 Aim of the Course Part I Value Debating 2 Basic Terms and Debating Skills 2.1 Concepts 2.2 Basic Rules：The roles of the debaters 2.3 Case-studies(Value Debating) Part II Parliamentary Debating 3 Background of Parliamentary Debate 3.1 Background of Debating Chamber 3.2 Key Questions 3.3 Guide to Parliamentary Debate 3.4 Parliamentary Debate Guidelines and Conventions 3.5 Parliamentary Debate 3.6 Study—case：议会制辩论风格 PartⅢ Cross-examination Debating 4 Cross-examination Debating 4.1 Why Is Cross—examination Important? 4.2 Who Do we Conduct Cross—examination? 4.3 What Are the Goals of Cross—examination? 4.4 How Should the Questioner Conduct Cross-examination? 4.5 Can We Understand an Example of Cross-examination? 4.6 How Should the Witness Act During Cross-examination? 4.7 What Is the Most Common Cross-examination Question? 4.8 Rules of Cross-Examination Debate Part lV Appendices Appendix-A l997 NPDA Championship Tournament Rules Appendix-B Introduction to Parliamentary Debate Appendix-C Topic about Debate 附录-4 齐向“辩”道行 附录-5 Debate Is an Art 附录-6 飞翔的收获 附录-7 心胸纳百川 宏辞论天下 参考文献(References) 结束语 |
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