教学目的
培养学生具备学习《牛津初中英语》(译林版)初中阶段教材所必需的基本英语语言素质，进行听、说、读、写技能的初级训练。
教学内容
充分考虑到目前小学英语教学的实际情况，为学生准备了一定的过渡内容。1《小初衔接英语夏令营》语法内容基本上是按“零起点”设计的，保证了学生在学习本教材时不会由于语音或语法知识的欠缺而造成学习上的困难。教材的这种小幅度知识过渡，大幅度能力提高的设计理念也为小学阶段英语基础较差的学生提供了充分的过渡时间。
主要特色
1．起点低，让学习者发现其中的乐趣、收获和挑战。
2．学习量适中，循序渐进，好教易学，使学生能较为轻松地获得成就感。
3．每个单元围绕一个话题，让学生通过体验、实践、参与、合作、探究等方式完成学习任务。
适用对象
小学毕业升七年级的学生。 |
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