| 为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成有机整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的有机融合，指导学生全面深入地获取掌握与各主题有关的语言文化知识及丰富的语料，并针对该现实主题充分进行语言综合应用能力，特别是听说能力的培养和训练。 创新完备的立体化配套体系：系列教材配有录音磁带、多媒体教学光盘、试题库和“新理念大学英语网络教学系统”。该“系统”由教育部立项、按照《大学英语课程教学要求》精心设计和研制，并获教育部专家组评审一致通过。整个体系配套完备，可帮助教师构建新的课堂教学模式，并为学生创造自主式和交互式的学习环境，以适应多样化、网络化、个性化的英语教学需要。 |
| 第一章 动词时态 1-1 简单现在时 1-2 现在进行时 1-3 不用于现在进行时的动词 1-4 简单过去时和过去进行时 1-5 现在完成时和现在完成进行时 1-6 过去完成时和过去完成进行时 1-7 简单将来时和将来进行时 1-8 be going to 1-9 现在进行时和简单现在时表示将来 1-10 其他表示将来时间的方法 1-11 将来完成时和将来完成进行时 1-12 过去将来时 1-13 时态的呼应和简化 第二章 被动语态 2-1 什么时候使用被动语态 2-2 通常用于被动语态和不用于被动语态的及物动词 2-3 可用于被动语态的短语动词 2-4 by和with表示动作的执行者和施动工具 2-5 带宾语从句的句子变成被动句 2-6 带双宾语的句子变成被动句 2-7 带宾语补足语的句子变成被动句 2-8 get和被动语态 2-9 完成体动词的被动式 第三章 虚拟语气 3-1 be式虚拟语气：建议、命令或请求 3-2 用于lest或whether引起的状语从句 3-3 用于某些惯用结构 3-4 were式虚拟语气：虚拟条件句 3-5 could，might或should在主句中的使用 3-6 省略if 3-7 从句与主句时间或语气的不一致 3-8 没有if从句的虚拟条件句 3-9 用于wish和would rather/sooner后 3-10 用于if only后 3-11 用于其他结构 第四章 情态动词 4-1 提出请求 4-2 表示许可或禁止 4-3 提供帮助或发出邀请 4-4 提出建议或劝告 4-5 表示意志和决心 4-6 表示愿望 4-7 表示义务或必要性 4-8 表示能力 4-9 表示可能性 4-10 表示推论和预期 4-11 半情态动词：need和dare 4-12 used to 和would 第五章 主语和谓语动词的一致 5-1 基本原则 5-2 there to存在句中主语与动词的一致 5-3 不以-s结尾的复数词 5-4 以-s结尾的单数词 5-5 两类特殊的复数名词 5-6 集体名词与动词的一致 5-7 带量词结构的名词短语作主语与动词的一致 5-8 并列结构作主语与动词的一致 5-9 短语、从句作主语与动词的一致 第六章 不定式和动名词 6-1 不定式和动名词作主语和主语补语 6-2 只与不定式连用或只与动名词连用的动词 6-3 具有被动意义的动名词 6-4 既可与不定式又可与动名词连用的动词 6-5 用不定式还是用动名词 6-6 介词后的不定式与动名词短语 6-7 区别不定式符号to与介词to 6-8 不定式和动名词短语前加动作的施行者 6-9 前面带wh-词的动词不定式 6-10 名词后的动词不定式 6-11 形容词后的动词不定式 6-12 不定式短语表示目的或结果 6-13 tooto，enough．．．to，so／suchas to 6-14 to代替整个动词不定式 第七章 现在分词和过去分词 7-1 -ing形容词 7-2 -ed形容词 7-3 分词短语作后置修饰语 7-4 分词短语作状语 7-5 现在分词的完成式作状语 7-6 带从属连词或介词的．ing短语 7-7 带主语的分词短语 7-8 带with的分词短语 7-9 丰语与句予主要动词不一敛的分洲短语 第八章 代词 8-1 代词与指代对象的一致 8-2 it的非人称用法 8-3 it作先行丰语 8-4 it作先行宾语 8-5 it用于强调句了成分 8-6 物主代词 8-7 反身代词 8-8 不定代词 8-9 指示代词：this，these和that，those(1） 8-10 指示代词：this，these和that，those(2） 8-11 相互代词：each other和one another 第九章 限定词 9-1 冠词的基本用法 9-2 指一类事物 9-3 the：指惟一的人或事物 9-4 定冠词的其他用法 9-5 不定冠浏的其他用法 9-6 零冠浏的其他用法 9-7 冠词的一些习惯用法 9-8 泛指限定词some和any 9-9 some和any的另一种用法 9-10 all．both和either 9-11 no和neither 9-12 few，little和a。few，a little 9-13 each和eveIy 9-14 other和another 9-15 限定词的顺序 9-16 泛指限定词加of结构 …… 第十章 介词 第十一章 比较等级和比较结构 第十二章 补足语 第十三章 祈使句、感叹句和疑问句 第十四章 关系从句 第十五章 句词从句 第十六章 并列结构 第十七章 状语从句 第十八章 省略和替代 第十九章 前置和倒装 练习答案 主要参考书目 |
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