| 本书从方法学的角度,从方法论、学科一般方法和具体技术(含应用技术)3个层面,系统研究了以使用者主体价值需求为中心的建成环境主观评价(subjective Evaluation 0f Buih Environment)方法理论体系与应用技术,具有创新性、实用性和可操作性,适合建筑策划工作者、建筑设计与环境研究者、高等院校相关专业的师生以及广大科技人员阅读和参考。 |
| 0 前言 1 建成环境主观评价的理论概述 1.1 建成环境评价及其发展现状与历程 1.2 建成环境主观评价的内涵与特点 1.3 建成环境主观评价的类型和层系 1.4 建成环境主观评价的研究内容 1.5 主观评价旨趣及国内外研究水平概述 1.6 小结 2 建构“结构-人文”主观评价方法体系 2.1 评价方法学的内容和理论地位 2.2 建成环境主观评价方法的基本问题 2.3 现代建成环境主观评价方法的主要范式及取向 2.4 建成环境主观评价方法的发展现状 2.5 量与质的交融:建构“结构-人文”二元体 2.6 建成环境主观评价的多元方法复合应用策略 2.7 小结 3 探索“结构-人文”评价通用技术:华南理工大学校园环境质量主观评价 3.1 建成环境主观评价的过程模型 3.2 评价的前期信息准备 3.3 研究设计 3.4 构建评价因素 3.5 确定评价因素的测量方法 3.6 统计调查评价的结果 3.7 校园环境的多级模糊综合评价 3.8 华南理工大学校园环境评价的质化评价结果分析 3.9 华南理工大学校园环境的照片评价实验 3.10 评价质量的评估 3.11 华南理工大学校园环境评价结论及其评价技术比较 3.12 讨论:通用性主观评价技术研究 3.13 小结 4 设计前期研究型主观评价方法的应用 4.1 以设计前期研究为目的的建成环境主观评价 4.2 珠海莲花路步行街前期评价的技术准备 4.3 调查结果及统计分析 4.4 讨论:统计调查评价技术研究 4.5 作为设计前期研究法的主观评价应用技术 4.6 小结 5 设计反馈研究:城市居住环境质量主观评价 5.1 设计反馈型主观评价的研究回顾 5.2 城市居住环境质量反馈评价的背景 5.3 本研究的技术准备 5.4 问卷资料统计分析 |
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