| 这是一本记录近百年来同济大学各个时期重大事件的精华本。本书是由《同济大学百年志》的第一编“学校沿革”销作补充而成的，其目的是为让广大海内外人士，让同济校友、学生教职员工以及学生家长了解同济，重温历史。《同济大学100年》中的许多佳作都系作者亲历亲闻。 |
| 前言 第一章 德人办学 德国模式(1907-1917) 第一节 医学堂的创办 第二节 工学堂的创办 第三节 医工学堂的发展 第二章 华人接办 继承发展(1917-1927) 第一节 遭遇劫难，复校吴淞 第二节 从“专门学校”到“大学” 第三节 广大学生投身革命洪流 第三章 跻身国立 不断壮大(1927-1937) 第一节 国立后的变革与困难 第二节 转机与兴盛 第四章 六次迁校 五年李庄(1937-1946) 第一节 连连迁校，艰难办学 第二节 迁校李庄，得以发展 第五章 回迁上海 初为综合(1946-1949) 第一节 落实校舍，力谋发展 第二节 投身“第二战线”，迎接上海解放 第六章 院系调整 单科大学(1949-1956) 第一节 改革教育，改造思想 第二节 抓住时机，推进教学科研工作 第七章 经受挫折 走向多科(1957-1966) 第一节 “整风反右”，遭受冲击 第二节 在“大跃进”中求发展 第三节 “阶级教育”的干扰 第八章 十年“文革” 重灾之校(1966-1976) 第一节 “造反派”主宰学校 第二节 “工军革”继行极“左” 第九章 改革开放“两个转变”(1976-1991) 第一节 拨乱反正，解放思想 第二节 推行“两个转变” 第三节 推行《改革与设想》 第十章 深化改革 加快步伐(1992-2000) 第一节 力争进入“211工程” 第二节 开展并校改革，加强学科建设 第十一章 抓住机遇 全面发展(2000-2006) 第一节 探索办学新路 第二节 推出新一轮改革措施 第三节 新世纪的发展与成果 附录1 同济大学本科专业 附录2 同济大学研究生学科、专业 附录3 同济大学专业学位研究生类别 附录4 在职攻读硕士学位类别 后记 |
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